學前教育階段，大腦科學證明，早期經驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導性：學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開

模具制造專業(yè)指的是模具制造工藝及維修。旨在培養(yǎng)模具制造的高級應用型技術人才，畢業(yè)生可從事企業(yè)生產所需模具及其工裝的制造，模具裝配與調試、模具企業(yè)經營與管理工作。主要課程有：機械制圖、機械設計與基礎、冷沖模設計與制造、注塑模設計與制造、數(shù)控技

一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能在各個無人機的研發(fā)、生產、應用、教學、訓練等單位進行從事無人機的研發(fā)、生產、安裝、調試、維修、營銷、飛行、應用、后期處理、地勤、教員、訓練、表演等崗位工作，無人機操作員根據(jù)各個行業(yè)不同需求，可在多個領域運用無人機技術

　　專業(yè)介紹：畜牧，多指畜牧業(yè)，是指對有經濟價值的獸類和禽類等動物進行馴化和培育，利用其生長繁殖等功能，取得畜禽產品或畜(禽)役?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)是政府財政支持建設的院重點建設專業(yè)，是把動物生產、動物疾病診治、牧場管理集于一身

　　平面設計(graphic design)的定義泛指具有藝術性和專業(yè)性，以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設計師可能會利用字體排印、視覺藝術、版面(page layout)等方面的專業(yè)

　　五年制大專(“3+2”模式)　　學前教育專業(yè)學生最后兩年在四川文化傳媒職業(yè)學院學習，由文化傳媒職院頒發(fā)全日制大學?？飘厴I(yè)證。學生三年基礎教育結束后可自愿報名參加公費師范生考試，考上的學生到成都大學學習。在成都大學學習期間，免交一切費用，并每

培養(yǎng)目標面向高端家電生產與服務行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能運用現(xiàn)代電子技術理論，解決高端家電制造及其技術服務領域的常見問題，熟悉現(xiàn)代服務型企業(yè)的運作管理規(guī)范，能夠對高端電子家電產品進行生產、安裝、調試及售后技術支持的中級技能應用型人

主要課程　　供用電技術的主要課程包括：電路、電機學、電子技術電力網(wǎng)及電力系統(tǒng)、供用電工程、繼電保護及自動化 、高電壓技術、用電管理、電能計量等。培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)在供電企業(yè)、工礦企事業(yè)等單位從事與供配電系統(tǒng)、用電系統(tǒng)相關的電氣設計、運行、維護

學制：3年專業(yè)介紹：機電技術應用專業(yè)是四川省重點專業(yè)，主要以培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德智體美等全面發(fā)展，具備從事機電技術必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的機電設備、自動化設備和生產線的運行、維護與銷售人員。主干課程：工程制圖、機

機電技術應用主要課程電工基礎、電子技術、電工技能、焊接技術、等離子切割、數(shù)控機床、鉗工技術、車工技術、PLC控制應用技術、電機控制、電子儀表檢測、汽車電路檢修、供電技術、建筑電工等。機電技術應用培養(yǎng)目標本專業(yè)為企業(yè)培養(yǎng)從事機電設備、自動化設備