文科教育類專業(yè)主要有:教育學(xué)、漢語言文學(xué)教育、思想政治教育、人文教育、文秘教育、英語教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育、特殊教育、教育技術(shù)學(xué)、藝術(shù)教育、言語聽覺科學(xué)、政治與法律教育、美術(shù)教育、政治法律教育、小學(xué)師資教育、歷史學(xué)教育、初等教育、綜合文科

　　培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神和可持續(xù)發(fā)展能力，勝任民航運輸工作的高技能人才?！　W(xué)制2.5年　　學(xué)習(xí)形式業(yè)余　　課程設(shè)置管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、空運市場營銷、民航國內(nèi)旅客運輸、民航國際旅客運輸、民航國內(nèi)貨物運輸、民航國際貨物運

主要課程　　機械基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機結(jié)構(gòu)與維修、汽車電器設(shè)備與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車使用與技術(shù)管理、自動變速器結(jié)構(gòu)與維修、汽車及配件營銷、汽車保險、汽車維修技術(shù)及實訓(xùn)、金工實習(xí)、汽車電器實訓(xùn)、汽車拆裝實習(xí)、駕駛實習(xí)、

主干課程機械制圖、機械設(shè)計與加工、氣動與液壓技術(shù)、電工與電子、電氣控制與 PLC、自動生產(chǎn)線、工業(yè)機器人技術(shù)、機電設(shè)備維護(hù)維修與管理等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測技

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和工程實踐能力，掌握無人駕駛航空器系統(tǒng)的工程設(shè)計、航空運用和運行管理的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，在無駕駛航空器系統(tǒng)領(lǐng)域既擁有較寬知識面，又具備開展無人駕駛航空器系統(tǒng)設(shè)計制造專業(yè)知識的多學(xué)科融合創(chuàng)新

可考證書：人力資源（三級）、營銷經(jīng)理助理?！　【蜆I(yè)方向：人力資源組織與運行、經(jīng)營業(yè)務(wù)組織與運行。

　　華西藥學(xué)院-臨床藥學(xué)　　培養(yǎng)目標(biāo):　　培養(yǎng)具備臨床藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和基本技能，具有創(chuàng)新意識，能進(jìn)行臨床藥物治

主要課程　　語文、數(shù)學(xué)、英語、機械制圖、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、焊工基礎(chǔ)、焊工工藝學(xué)、技能訓(xùn)練及生產(chǎn)實習(xí)等。培養(yǎng)目標(biāo)　　焊接加工專業(yè)是一門集機械加工、電工電子、工程力學(xué)、材料學(xué)、自動控制技術(shù)、計算機技術(shù)等學(xué)科的綜合性、交叉性學(xué)科，

烹飪專業(yè)創(chuàng)辦于1976年，是四川省重點專業(yè)和教育部首批“全國烹飪示范專業(yè)”，“中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制”試點專業(yè)，部分教師曾先后赴美國、德國、法國、俄羅斯、日本、芬蘭等國進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修和教學(xué)交流，現(xiàn)有10名教師被評為中國烹飪大師，33名教師被

重慶立人教育高校服務(wù)中心簡介重慶立人教育培訓(xùn)學(xué)校是一所由重慶市教委批準(zhǔn)的專業(yè)從事中小學(xué)教育、大學(xué)生職業(yè)資格、從業(yè)資格及高新信息技術(shù)職業(yè)化、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的綜合性教育機構(gòu)。學(xué)?？偛孔湓谥貞c市沙坪壩區(qū)重慶師范大學(xué)校本部，先后開辦北碚校區(qū)、渝北