培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握電力系統(tǒng)電氣部分基礎知識和基本技能，具有從事電力系統(tǒng)的電氣設計、檢修、安裝、調試、維護及管理的高級技術應用性專門人才。專業(yè)核心能力電力系統(tǒng)的設計與實驗分析，電力系統(tǒng)的運行、控制與維護。主要實踐電工電子技術、電機學、電氣設備、

計算機網(wǎng)絡技術是指培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網(wǎng)絡技術基礎知識，培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術，具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護能

旅游服務與管理（航空服務方向）

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)背景全面建設小康社會、建設社會主義新農(nóng)村的關鍵，在于造就大批有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，發(fā)揮億萬農(nóng)民建設新農(nóng)村的主體作用。特色農(nóng)業(yè)、期貨農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)等全新的概念與內容擁入農(nóng)業(yè)體系。因此，通過設置涉農(nóng)專業(yè)

烹飪系創(chuàng)建于2016年，現(xiàn)有專任教師9人，在校學生350余人，設有“省級劉先大師工作室”。開設課程有中式烹調專業(yè)、中式面點、西餐、西點、冷拼與雕刻等。烹飪系為學生提供了最先進、最科學、最適用、最合理的實訓條件，實習實訓設備價值500余萬元，擁有5000多

培養(yǎng)目標技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計

（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)面向電子產(chǎn)品測試技術員、電子產(chǎn)品營銷、電子產(chǎn)品售后技術支持、電子產(chǎn)品維修技術員、產(chǎn)線管理員等崗位，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力，德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握電子信息工程技術的基礎理論，具備電子產(chǎn)品檢測、維修、調

　　培養(yǎng)要求　　培養(yǎng)能掌握焊接工程、電子技術、機械設計等方面的基礎知識和專業(yè)知識，具備機械設計、電子電力學科以及計算機等相關的基礎理論知識與應用能力，能在航空航天、能源交通、電力電器等領域從事焊接工程相關的科學研究、設計制造、技術開發(fā)與管理

汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1)了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗；(2)能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步

主要課程機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車