英語教育培養(yǎng)目標掌握英語教育的基本理論、知識、技能，具有較強的實踐能力。培養(yǎng)合格的學前教育、小學教育英語教師和涉外英語人才，并為其他教育機構和繼續(xù)教育機構輸送人才。英語教育主要課程心理學、教育學、兒童發(fā)展心理學、小學教育科研方法、小學英語教

0203—4中級 專業(yè)特色：國示校重點建設專業(yè)、市級重點專業(yè)、世界技能大賽我校參賽專業(yè)。 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事電氣自動化設備安裝、調試與維修的中級技能人才。 學習年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生） 職業(yè)能力： 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質

培養(yǎng)目標從綜合素質、人文教育、社會心理學、道德觀念等多方面對學生進行培養(yǎng)，訓練過硬的護理技能，培育愛心和耐心，要求學生學習人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能。主干學科：基礎醫(yī)學、心理學、護理學。主要課程人體解

1.大數(shù)據(jù)技術與應用 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展需求，能監(jiān)測跟蹤海量數(shù)據(jù)，會通過數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)等方法，揭示出規(guī)律性的解讀，具備大數(shù)據(jù)分析崗位必備的理論基礎知識和專業(yè)知識，能夠從事軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)管理、網(wǎng)絡營銷

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。主

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握水利水電工程、防洪工程、病險水利工程的除險加固等方面基本理論和基礎知識，接受工程測量、工程檢測、水工建

　　培養(yǎng)目標及特色:本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應中國特色社會主義事業(yè)需要，德、智、體等全面發(fā)展，系統(tǒng)學習行政管理領域的基礎理論知識

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、出版和文博等單位從事藝術設計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才?！　∨囵B(yǎng)要求具有從事藝術設計相關工作的職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握藝術設計的基本理論、

專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產(chǎn)線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。 主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應用

主要課程　　專業(yè)核心課程《機器人機械系統(tǒng)》、《機器人控制技術》、《機器人視覺與傳感技術》、《工業(yè)機器人應用與編程》、《現(xiàn)場總線技術及其應用》。 　　主要實踐環(huán)節(jié)《典型電氣控制設備專項訓練》、《自動生產(chǎn)線的集成與控制》、《嵌入式控制系統(tǒng)專項訓