本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類軌道建設(shè)工程的人才，在運營管理能從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務工作；在城市通信能從事軌道通信信號系統(tǒng)設(shè)備維護、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號設(shè)備一般維護管理和使用的工作；在鐵道工程從事鐵路施工企業(yè)的施工員、

　　專業(yè)介紹：學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。　　確認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標學前教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合文化素質(zhì)，熱愛學前教育工作，掌握學前教育的基本

主干課程素描·靜物、色彩構(gòu)成、人物動態(tài)技法、數(shù)字圖形圖像基礎(chǔ)、數(shù)碼設(shè)計軟件（一）（ flash、3d 軟件設(shè)計、Maya ）平面設(shè)計軟件（一）( Photoshop、Illustrator)、影視特技數(shù)碼設(shè)計（一）(After Effects CS4 、Premiere Pro CS4編輯軟件)、Nuke合成軟件、

　　專業(yè)代碼: 080207　　專業(yè)名稱: 車輛工程　　英文專業(yè)名稱: Vehicle Engineering　　培養(yǎng)目標：以行業(yè)及工程教育專業(yè)標準為基礎(chǔ)，旨在培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學及自然科學、人文科學基礎(chǔ)，掌握車輛工程及相關(guān)學科的基本理論知識和方法，具有較強的動手能力、工

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應幼教從業(yè)人員專業(yè)化和學前教育發(fā)展需求，具有較扎實的學前教育專業(yè)知識和技能，富有實踐智慧、創(chuàng)新精神和主動學習能力，能夠在各種兒童教育機構(gòu)、師資培訓和教育行政部門等從事幼兒教育、科研、管理、培訓

　　機電一體化技術(shù)即結(jié)合應用機械技術(shù)和電子技術(shù)于一體。隨著計算機技術(shù)迅猛發(fā)展和廣泛應用，機電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展，成為一門綜合計算機與信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、伺服傳動技術(shù)和機械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù)，目前正向光機電一體化

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)為對外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、三資企業(yè)、跨國公司、國內(nèi)大中型企業(yè)等機構(gòu)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代計算機及網(wǎng)絡技術(shù)、軟件開發(fā)、企業(yè)信息化建設(shè)與管理、金融與電子金融管理最新技術(shù)、通曉國際企業(yè)管理理論與實踐，具有較高英語水平、創(chuàng)新能力與國際化特色的復合型應用

培養(yǎng)方向：建筑工程管理、建筑裝飾設(shè)計、道路與橋梁建設(shè)職業(yè)技能認證：車工、銑工、鉗工、維修電工、電氣設(shè)備安裝工、AutoCAD認證

1 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備一定的現(xiàn)代物流管理理論與管理方法，掌握企業(yè)運輸、配送、采購信息管理及物流規(guī)劃等具體工作崗位的流程與基本操作技能，擁有專業(yè)能力、方法能力、社會能力的高素質(zhì)的，有廣闊就業(yè)和發(fā)展空間的物流專業(yè)人才。2 主要課程：現(xiàn)代物流概論、物