主要課程：機械基礎(chǔ)、機械制圖、電子電工基礎(chǔ)、車工工藝與技能、鉗工工藝與技能、電工工藝與技能、焊工工藝與技能等。培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向制造類企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握機電技術(shù)應用專業(yè)對應職業(yè)崗位必備

工程測量技術(shù)專科專業(yè)介紹工程測量技術(shù)專業(yè)的專業(yè)定位為：面向北京城市建設(shè)中的基礎(chǔ)測繪、建筑施工、路橋建設(shè)、市政建設(shè)、城市軌道交通建設(shè)、數(shù)據(jù)加工等企業(yè)及煤炭生產(chǎn)企業(yè)，培養(yǎng)具有良好道德品質(zhì)，具備地形圖測繪、控制測量、工程施工測量、數(shù)據(jù)處理與加工、

園林設(shè)計專業(yè)，是大學里開設(shè)的專業(yè)。培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較系統(tǒng)的園林科學的理論基礎(chǔ)、基本知識和實踐技能，并具有一定的理論研究、應用研究、科技開發(fā)和管理能力，能適應園林科學、經(jīng)濟社會和城市建設(shè)發(fā)展需要的園林科學與應用專門人才。畢業(yè)生可

助產(chǎn)專業(yè)主要課程人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、病原生物學與免疫學、護理學導論、基礎(chǔ)護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦科護理學、助產(chǎn)學、兒科護理學、急危重癥護理學、臨床護理綜合實訓等。助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)方向面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，即在各級各

主要課程基本素質(zhì)模塊課程:，職業(yè)形象與服務(wù)禮儀模塊課程，英語應用能力模塊課程，飯店服務(wù)與基層管理模塊課程，高星級飯店運營與管理模塊課程，酒店崗位提升模塊課程，素質(zhì)拓展能力課程。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)高星級飯店運營和管理人員。 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向

電子電器應用與維修電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術(shù)能人才。主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與

電工電子技術(shù)、焊接技術(shù)、機械制圖與CAD、液壓傳動、機械裝配、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工業(yè)機器人安裝與維護、工業(yè)機器人基礎(chǔ)編程、機器人創(chuàng)意設(shè)計。

　　專業(yè)介紹：機電一體化技術(shù)又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)

主干課程程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫應用技術(shù)、軟件編程技術(shù)、軟件測試技術(shù)、軟件項目開發(fā)與管理等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，了解軟件項目的開發(fā)流程，掌握軟件設(shè)計與應用的知識和技能，掌握主流軟件開發(fā)

　　專業(yè)特色　　表演專業(yè)擁有一支具有扎實的理論基礎(chǔ)和豐富表演實踐經(jīng)驗的“雙師型”教師隊伍，教師教學水平較高，多次在各種教