會計是一個漢語詞語，讀音kuài jì。會計有兩層意思，一是指會計工作，二是指會計工作人員，會計工作是根據(jù)《會計法》、《預(yù)算法》、《統(tǒng)計法》核對記賬憑證、財務(wù)賬簿、財務(wù)報表，從事經(jīng)濟核算和監(jiān)督的過程，是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，核算

主要課程建筑裝飾制圖與識圖，建筑美術(shù)基礎(chǔ)，計算機CAD繪圖，裝飾造型設(shè)計基礎(chǔ)、建筑裝飾材料與構(gòu)造，建筑畫手繪表現(xiàn)技法，計算機圖形處理，電腦效果圖繪制，建筑裝飾原理與設(shè)計，建筑裝飾簡史，建筑設(shè)備，建筑裝飾施工與管理，建筑裝飾施工圖繪制，建筑裝飾

室內(nèi)設(shè)計技術(shù)（室內(nèi)裝飾設(shè)計方向―室內(nèi)裝飾設(shè)計師）培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有一定的自身藝術(shù)素養(yǎng)和設(shè)計理論水平，具有較高的審美能力、藝術(shù)造型能力和較高室內(nèi)設(shè)計水平、較強動手能力，懂施工工藝，在家具設(shè)計、裝飾設(shè)計、室內(nèi)空間設(shè)計、展示設(shè)計、建筑裝飾制圖等方面

　　專業(yè)定義在我國學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是終身教育的奠基階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具

專業(yè)介紹計算機應(yīng)用與管理專業(yè)，意在培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與為社會發(fā)展所服務(wù)的，有獨立工作能力，并能自求新知，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)技術(shù)能力的，從事計算機操作、維護、管理和應(yīng)用的應(yīng)用型專門人才。主干課程計算機基礎(chǔ)、計算機語言、數(shù)學(xué)系統(tǒng)分析

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人

　　培養(yǎng)目標(biāo)：技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工

主干課程電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗、單片機技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號檢測與處理、電機與電氣控制技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)

　　層次：專升本學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實專業(yè)知識和較強的實踐能力、具有創(chuàng)新能力的餐飲企業(yè)管理人才;以及培養(yǎng)藥膳、食品營養(yǎng)研究機構(gòu)科研工作人員;培養(yǎng)具備營養(yǎng)師資格和承擔(dān)高職高專院校教學(xué)能力的應(yīng)用型師資和高級專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實的舞蹈表演素養(yǎng)和基本技能，能在藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團體、文化宣傳新聞媒體等單位從事表演、編導(dǎo)、教學(xué)及編輯工作的專業(yè)人才?！　≈鞲烧n程：芭蕾基訓(xùn)、古典舞身韻、技巧、中國古典舞、中國民間舞單元課、舞蹈教學(xué)法、現(xiàn)代舞