培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)學生掌握計算機硬、軟件的基本理論;著重掌握計算機硬件的相關(guān)內(nèi)容，使學生了解計算機各種零配件的性能參數(shù)及主流品牌，能獨立完成計算機的組裝與維護工作，硬件驅(qū)動程序和應用程序的安裝、卸載及調(diào)試;掌握IT市場軟硬件的柜臺銷售的技巧，

教學目標（一） 高一年級下期（第二學期）第二學期逐步養(yǎng)成學前教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。加強文化基礎(chǔ)課的學習，進一步學習彈、唱、跳、畫、講等基本技能技巧，深入理解學前心理學和學前教育學等基本知識，初步掌握對嬰幼兒的養(yǎng)護技能。（二） 高二年級下期（

機械設(shè)計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設(shè)計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學科。以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ)，融入計算機科學、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學科，主要任務是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法，解決現(xiàn)代工

專業(yè)介紹汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌

進一步學習專業(yè)基礎(chǔ)知識，側(cè)重專業(yè)基礎(chǔ)知識理論體系的掌握和基本技能的培養(yǎng)，從而為后續(xù)的專業(yè)核心課程學習和專業(yè)技能的掌握打下基礎(chǔ)。教學指導意見編輯教學目標在知識、能力和情感方面應達到以下目標：知識目標1、掌握現(xiàn)代物流的基本理論、原理和方法及物流

一、專業(yè)介紹：本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應社會主義建設(shè)和社會發(fā)展需求，從事房屋建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工組織、工程監(jiān)理、工程預算和管理工作，并具有較強的計算機應用能力的應用型工程技術(shù)人才。二、主干課程：混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、結(jié)構(gòu)力學A、基礎(chǔ)工程B、鋼結(jié)構(gòu)A、

機電專業(yè)隨著社會的發(fā)展，不管今天，還是明天，社會的每一步發(fā)展都離不開電，因此機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)是一門技術(shù)含金量高，就業(yè)前景好、廣，待遇高、穩(wěn)的專業(yè)。我校機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)主要教學內(nèi)容有工廠自動化控制技術(shù)、微電腦PLC控制技術(shù)、變頻、人

電子技術(shù)應用專業(yè)教學目標(一)高一年級掌握萬用表、示波器、信號源的正確使用;掌握錫焊技術(shù);掌握常用電子元件的識別與檢測;掌握簡單電子產(chǎn)器的安裝與調(diào)試。1.掌握反饋的概念及反饋類型的判斷;掌握集成運放的基本知識及其使用、功率放大電路的基本知識及各元件

主要課程　　高等數(shù)學、線性代數(shù)、大學外語、c語言、計算機引論、 高等數(shù)學、大學外語、大學物理、離散數(shù)學、大學物理、大學外語、馬克思主義哲學原理、電子技術(shù)、C++程序設(shè)計、匯編語言程序設(shè)計、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、鄧小平理論概論、編譯原理、操作

財務管理是在一定的整體目標下，關(guān)于資產(chǎn)的購置（投資），資本的融通（籌資）和經(jīng)營中現(xiàn)金流量（營運資金），以及利潤分配的管理。財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分，它是根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度，按照財務管理的原則，組織企業(yè)財務活動，處理財務關(guān)系的一項經(jīng)濟管