培養(yǎng)目標技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產過程，具有初步的企業(yè)生產經驗；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握石油產品分析、石油加工技術、化學反應技術等基本知識，具備石油化工生產操作、產品檢測、裝置維護等能力，從事石油化工工藝運行控制、石油化工生產裝置操作與維護、石油產品分析

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構

道路與橋梁工程施工專業(yè)。為適應國家交通基礎設施建設，于2010年恢復招生的緊缺專業(yè)。培養(yǎng)目標：主要面向道路和橋梁工程施工、管理、監(jiān)理等企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產服務第一線協(xié)助進行道路與橋梁施工技術管理、施工生產管理、建設工程監(jiān)理等工作，具有公民基本

2019年高職單招“文化+面試”綜合考前“名校班”：（1）培訓班名：“文化+面試”綜合考前名校班；（2）培訓時間：2018年12月10日至2019年3月28日（3）培訓方式：集中授課培訓；（4）培訓內容：A：語文、數學和外語三科單招考試的全部知識點；B：單招考試文化

主干課程1．核心課程：旅游概論、旅游心理學、旅游經濟學、旅游市場營銷、中國旅游地理、旅游法、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)、旅游產品策劃與開發(fā)、旅游電子商務、旅游網絡營銷、電子商務網站建設與管理、旅游企業(yè)運營與管理等。2．實習實訓：在校內進行旅行社經營管

現代物流管理 ]培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有物流管理基本理論知識和實際操作技能，具有良好的職業(yè)素質，能熟練使用計算機和物流管理軟件操作，在企業(yè)的物資管理部門、大型超市配送中心、貨運代理公司、進出口外運公司、貨運公司從事貨運、倉儲、采購、連鎖經營、

培養(yǎng)目標：掌握數控的基礎知識和專業(yè)技能。具備相應實踐技能，熟練掌握數控加工工藝設計，數控機床加工程序的編程，數控機床操作、機械加工生產和管理需要的高級技能應用型人才。同時兼學電梯維修、維護、安裝技能。就業(yè)方向：本專業(yè)主要面向機械制造企業(yè)、電

烹飪專業(yè)國人有句話叫：“民以食為天”。這句話充分體現出烹飪專業(yè)的重要性和經久不衰。隨著社會的發(fā)展，人們對吃的要求越來越高，目前烹飪行業(yè)急需一大批高素質、專業(yè)技能強的廚師隊伍來充實。所以學好烹飪專業(yè)后不是你去找工作而是工作來找你。畢業(yè)生每月平

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作，從事學前教育工作的教師.核心課程1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、兒童