汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要面向現(xiàn)代汽車(chē)制造及零部件生產(chǎn)與裝配行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。能從事現(xiàn)代汽車(chē)制造及零部件加工，汽車(chē)裝配調(diào)試，具備從事計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)等生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)

主修課程機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動(dòng)與控制、空氣動(dòng)力學(xué)與熱工基礎(chǔ)、飛機(jī)機(jī)體維修、基本鉗工實(shí)訓(xùn)等、工程熱力學(xué)與氣體動(dòng)力學(xué)、發(fā)動(dòng)機(jī)原理、航空發(fā)動(dòng)機(jī)控制、基本鉗工實(shí)訓(xùn)、發(fā)動(dòng)機(jī)附件維修、形體、禮儀、軍體、跆拳道、普通話(huà)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)等

主干課程信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運(yùn)維、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)

　　◆廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維和創(chuàng)造力，掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)方向所必備的，有一定平面設(shè)計(jì)、廣告策劃創(chuàng)意

【方向簡(jiǎn)介】以電子技術(shù)為基礎(chǔ)，以光學(xué)圖像和無(wú)損檢測(cè)技術(shù)為發(fā)展特色。【專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)】電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)光電子技術(shù)方向?！痉?

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理內(nèi)容運(yùn)輸計(jì)劃與運(yùn)輸能力、列車(chē)運(yùn)行組織與調(diào)車(chē)工作、客流預(yù)測(cè)與分析、車(chē)站工作組織、運(yùn)價(jià)與票務(wù)管理、軌道系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)分析。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)需具有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專(zhuān)業(yè)技

主干課程主要學(xué)習(xí)《電工技能》、《工廠電器設(shè)備》、《電機(jī)結(jié)構(gòu)與原理》、《家電維修》、《電子CAD》、《電工基礎(chǔ)》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》等專(zhuān)業(yè)課程。就業(yè)面向主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管

服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專(zhuān)業(yè)是主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類(lèi)專(zhuān)業(yè)課師資和對(duì)服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學(xué)思維方法和實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合，具備服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理

專(zhuān)業(yè)介紹文化事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)是文化、經(jīng)濟(jì)與管理相結(jié)合的以交叉性、綜合性為特色的新專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)熟悉文化藝術(shù)、同時(shí)具備經(jīng)營(yíng)管理能力的復(fù)合型高技能人才。本專(zhuān)業(yè)采取企業(yè)“訂單式”培養(yǎng)模式，專(zhuān)業(yè)與國(guó)家及企業(yè)的信息化建設(shè)緊密銜接，該專(zhuān)業(yè)擁有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)和就業(yè)基

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智