層次：高起本學習期限：5年專業(yè)介紹：自動化該專業(yè)是以自動控制理論為主要理論基礎，以電子技術、計算機信息技術、傳感器與檢測技術等為主要技術手段，對各種自動化裝置和系統(tǒng)實施控制。專業(yè)有兩個發(fā)展方向，第一個是工業(yè)過程控制方向，第二個是嵌入式系

建筑施工是指工程建設實施階段的生產(chǎn)活動，是各類建筑物的建造過程，也可以說是把設計圖紙上的各種線條，在指定的地點，變成實物的過程。它包括基礎工程施工、主體結構施工、屋面工程施工、裝飾工程施工等。施工作業(yè)的場所稱為“建筑施工現(xiàn)場”或叫“施工現(xiàn)場

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能適應21世紀水利水電建設發(fā)展需要，具有創(chuàng)新和開拓精神的高級工程技術人才。全面系統(tǒng)地掌握水利水電工程規(guī)劃、設計、施工、管理等方面的基礎理論和專業(yè)知識，具備綜合運用所學知識解決實際工程問題的能力。畢業(yè)生可在水利水電資源開發(fā)、大

學習內(nèi)容:草圖繪制、基本建模方法、零件制圖模具裝配、美術素描:高級曲面建模、Pro/E、逆向工程技術Surfacer、MasterCAM、加工中心操作及加式前準備;AutoCAD、速寫、色彩、模型圖紙制作、3DSMAX效果圖、三維手繪;逆向軟件、逆向工程技術、抄數(shù)設備;設計基礎;

專業(yè)介紹美術教育專業(yè)是以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握美術基礎理論、基本知識、職業(yè)技能和職業(yè)道德，能較好地適應民族教育改革發(fā)展，勝任中小學及幼兒園美術教育教學工作的師資和美術專業(yè)相關工作的應用型人才為目標的應用型師范類專業(yè)。培養(yǎng)目

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)的主要目標是，掌握必要的基礎知識和專業(yè)知識，具備從事本專業(yè)領域主要崗位的職業(yè)能力和技能，具有較強的繼續(xù)學習能力和創(chuàng)新能力，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和團隊合作精神，從事發(fā)電廠及電力系統(tǒng)安裝、運行、檢修、技術管理等第一線的

　　專業(yè)介紹：音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱;音樂學在不同時期的研究對象和側重點是不同的，音樂學除了基本的研究對象外，還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。音

專業(yè)介紹培養(yǎng)適應經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)變化的需要，有理想、有道德、有文化、有紀律、具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，掌握必需的文化基礎知識，熟悉服裝生產(chǎn)工藝流程、技術文件、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗基本知識，具有服裝面料識別及運用的相關知識，具有服裝款式設計、結構設

水產(chǎn)養(yǎng)殖技術水產(chǎn)養(yǎng)殖技術專業(yè)培養(yǎng)具備水產(chǎn)動、植物增養(yǎng)殖科學等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教學、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級科學技術人才。本專業(yè)學生主要學習生物學和水域環(huán)境學的基