培養(yǎng)方向：培養(yǎng)數控加工和數控設備操作與管理人員，畢業(yè)生可從事生產現場工藝實施、數控軟件使用、數控編程、數控改造、質量檢測和設備管理等工作。主要課程包括：數控系統、數控加工技術、數控設備與編程、機械制造技術專業(yè)綜合課、電工技術基礎綜合課程、CA

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物

專業(yè)介紹已滲透在現代生活的每一個角落，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開發(fā)、應電子信息I程技術用和集成.生產生活中的各種制造設備、通信設備、監(jiān)測設備以及機電-體自動機設備等都離不開電子信息工程.主要課程電路基礎、電子電路基礎

醫(yī)學檢驗醫(yī)學檢驗（medical laboratory science，MLS）是對取自人體的材料進行微生物學、免疫學、生物化學、遺傳學、血液學、生物物理學、細胞學等方面的檢驗，從而為預防、診斷、治療人體疾病和評估人體健康提供信息的一門科學。通過系統學習，我們會了解如

專業(yè)簡介當今社會，人們對美的追求越來越高，人物整體形象設計逐漸走進人們的生活。隨著人們對整體形象設計的個性化、錯層次需求，生活形象設計、職業(yè)形象設計等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。針對當地社會需求，我校于2010年創(chuàng)設了美發(fā)與形象設計專業(yè)，注重與縣內各

　　信息工程與數字創(chuàng)意系設有通信技術、移動通信技術、計算機網絡技術(網絡安全、網站設計)、云計算技術與應用、大數據技術與應用、數字媒體應用技術、動漫制作技術、廣告設計與制作、虛擬現實應用技術9個專業(yè)。(點擊黃字了解更多精彩內容)　　2013年，獲批

機械制造指從事各種動力機械、起重運輸機械、化工機械、紡織機械、機床、工具、儀器、儀表及其他機械設備等生產的工業(yè)部門。機械制造業(yè)為整個國民經濟提供技術裝備。必備技能具有零件的加工切削加工、熱處理、表面處理。具有產品的裝配如總裝、部裝、調試檢驗

教育管理培養(yǎng)目標培養(yǎng)具本專業(yè)有廣泛人文、社會科學基本知識，扎實的教育學科、心理學科基礎知識和牢固的教育學專業(yè)知識，具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力，能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構及各級各類中小學校從事教學、科研、

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經濟的發(fā)展、旅游產業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在中國，這門學科的產生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作

　　層次：專升本學習期限：2.5年專業(yè)介紹：英語專業(yè)是培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才的學科?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)要求