培養(yǎng)目標：培養(yǎng)機械制造工藝技術人員和機械加工、設備裝配與維修人員，檢測、檢驗技術員。主要課程：機械制圖、機械基礎、車工工藝與技能訓練、鉗工工藝與技能訓練，焊工工藝與技能訓練、電工電子技術基礎與技能，金屬加工與實訓，極限配合與技術測量

專業(yè)發(fā)展電力電子的發(fā)展電力電子在各種高質量、高效、高可靠性的電源中起關鍵作用。電力電子技術起始于五十年代末六十年代初的硅

專業(yè)名稱模具與數(shù)控專業(yè)課程設置機械制圖與CAD,電子電工基礎，數(shù)控原理與編程，數(shù)控加工工藝，塑料模具設計與工藝，模具制造技術。培養(yǎng)目標掌握模具設計與制造技術的基礎理論，具有較強的模具設計、制造、維修能力，以及創(chuàng)新能力。學制學歷學制三年，國家承認

學制：全日制 3年 社會文化藝術（即非物質文化藝術保護與傳承）的會社基礎更為廣泛。在我們的生活中，只要有藝術和生活的地方，就存在著非物質文化遺產(chǎn)，但這些遺產(chǎn)的存在如果沒有經(jīng)過專門的培養(yǎng)和系統(tǒng)的訓練，就可能被我們所忽略，甚至在不知不覺中把優(yōu)秀的

主干課程1．核心課程會計基礎、企業(yè)財務會計、成本計算與分析、企業(yè)財務管理、稅費計算與申報、會計信息化、出納業(yè)務操作、會計綜合實訓等。2．實習實訓在校內(nèi)進行會計基本技能、會計核算方法、企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務核算、成本核算、稅費計算與申報、財務管理、會計信

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

美術教育專業(yè)介紹：　　美術教育專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握美術基本理論、基本知識和美術教師必備的職業(yè)道德，職業(yè)技能，能夠較好地適應民族教育改革發(fā)展，勝任小學美術教育教學工作為宗旨，兼顧培養(yǎng)從事與美術專業(yè)相關工作的實用性、應

成人學歷提升在選擇時一定要根據(jù)自己的情況挑選合適的，而不是跟風選擇，下面我們來看看成考和自考的區(qū)別：區(qū)別如下：辦學主體不同：1.成考辦學主體：國家（各大學都有相應的成人教育學院或繼續(xù)教育學院，所以成教的辦學主體一般為國家，但目前也有一些成教是

　　　　一.培養(yǎng)目標：　　面向道路交通工程與城市道路工程建設的施工、管理、工程咨詢等單位的生產(chǎn)與服務第一線，培養(yǎng)具有一定專業(yè)理論基礎知識和專業(yè)技能，能從事道路與橋梁工程施工、試驗檢測、養(yǎng)護維修、工程管理以及小型道橋工程的勘測、設計工作，善于

專業(yè)介紹模具設計與制造專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質，面向制造行業(yè)，從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術應用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水