主要課程設置：建筑制圖、建筑材料、建筑電工、AutoCAD、建筑工程測量、建筑施工技術、建筑工程預算、施工組織管理、工程項目管理、建筑給排水系統、建筑電氣照明安裝、管道工程施工、房屋衛(wèi)生設備、通風與空調系統、建筑弱電系統安裝、機械基礎?！　≈鞴シ?

學前教育培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學前教育的教學或輔助人員。學前教育就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、早教中心、學前班，從事幼兒藝術類、幼兒外語、幼兒保育、保教等教學或輔導工作。

通信運營服務中心是中國通信企業(yè)協會通信網絡運營專業(yè)委員會發(fā)起成立并下設，由電信運營商、互聯網企業(yè)、移動通信轉售業(yè)務運營商、行業(yè)客戶服務商、集成方案提供商、終端渠道銷售商、行業(yè)研究機構等企業(yè)和事業(yè)單位方面的代表，以及產業(yè)知名的專家學者組成，是

機電專業(yè)隨著社會的發(fā)展，不管今天，還是明天，社會的每一步發(fā)展都離不開電，因此機電設備安裝與維修專業(yè)是一門技術含金量高，就業(yè)前景好、廣，待遇高、穩(wěn)的專業(yè)。我校機電設備安裝與維修專業(yè)主要教學內容有工廠自動化控制技術、微電腦PLC控制技術、變頻、人

機電一體化又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技

現在各個?？茖W校大部分都開設有航空專業(yè)，但很多家長及同學一聽到航空專業(yè)，都只想到了空姐、空少這樣的工種，尤其是家長朋友們，存在這樣一個誤區(qū)，認為航空專業(yè)是吃青春飯的，要求又高，也不好就業(yè)，也影響了部分對藍天懷有夢想的同學，因此老師今天給大家

培養(yǎng)目標培養(yǎng)能夠熟練運用基本技能獨立完成服裝設計、成衣結構設計和產品制作并具備產品生產跟單的能力，能夠與他人合作，有--定可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)技能型人才.。主要課程服裝材料、素描、色彩、服裝結構設計、服裝縫制工藝、服裝設計圖表現、服裝電腦輔助設計

主干課程電工基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電子產品生產與檢驗、單片機技術應用、電子產品制圖與制版、信號檢測與處理、電機與電氣控制技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎、電子技術基礎等現

計算機網絡應用計算機網絡應用專業(yè)方向培養(yǎng)掌握計算機網絡基本理論和基本技能，具有計算機網絡硬件組網與調試，網絡系統安裝與維護，以及網絡編程能力的高級技術應用性專門人才，計算機網絡安裝與維護能力、網絡應用軟件的編程能力。計算機網絡應用專業(yè)課程組

預備役，全稱是中國人民解放軍預備役部隊，是中國人民解放軍的組成部分。預備役部隊是建設祖國，保衛(wèi)祖國的一支重要力量。以現役軍人為骨干，以預備役軍官、士兵為基礎，按統一編制為戰(zhàn)時實施成建制快速動員而組建起來的部隊。其師團已納入軍隊建制序列，授有