主要課程　　康復(fù)技術(shù)課程主要論述診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、傳染病學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、口腔科學(xué)、皮膚病學(xué)與性病學(xué)，其中詳細介紹了有關(guān)康復(fù)醫(yī)學(xué)評估和治療的基礎(chǔ)知識：如頭痛、癱瘓等23個常見癥狀，神經(jīng)系

汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握道路橋梁施工、檢測的基本知識，具備道路橋梁施工與管理能力，從事道橋工程施工、檢測、造價、公路工程監(jiān)理、橋隧檢測等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主干課程測量技術(shù)、路基工程技

專業(yè)課程設(shè)置：金屬加工、機械基礎(chǔ)、機械制圖、極限配合與技術(shù)測量、電工電子技術(shù)、電器及PLC控制技術(shù)、鉗工工藝、車工工藝、數(shù)控加工技術(shù)等。就業(yè)方向：各類機械制造業(yè)，可從事機械零件的加工與質(zhì)量檢測、機械產(chǎn)品的裝配、機械加工設(shè)備的維修或升入大學(xué)學(xué)習(xí)

　　層次：高起本學(xué)習(xí)期限：5年專業(yè)介紹：人力資源管理專業(yè)的基本任務(wù)是適應(yīng)當(dāng)前我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，為各類大、中、小、微型企業(yè)培養(yǎng)具有開拓精神的人力資源管理職業(yè)經(jīng)理人，為政府部門、事業(yè)單位培養(yǎng)具有實用人力資源管理知識和技能的，懂管理、

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向航空維修和制造產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)能運用國際民航維修規(guī)章的技術(shù)和方法，達到高職基本文化知識與德育要求，掌握飛機電子設(shè)備維修專業(yè)必備的理論知識和飛機電子設(shè)備維修技能等方面的基本理論與基本技能，具有從事飛機電子部件生產(chǎn)、飛機電子設(shè)備安裝

游戲動漫設(shè)計一、造型與色彩 ： 游戲道具寫生，素描，速寫，色彩寫生：游戲兵器、寶石、服飾、角色創(chuàng)作：室外寫生。二、 概念設(shè)計與原畫：游戲、影視概念設(shè)計與原畫設(shè)計的運用，原畫、Q版角色設(shè)計與臨摹，機械類、各類建筑設(shè)計。三、三維制作軟件3DS-MAX基礎(chǔ)

該專業(yè)以滿足顧客需求為出發(fā)點，探索企業(yè)如何滿足市場需求，尋求經(jīng)營之道與商業(yè)模式創(chuàng)新等市場規(guī)律，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，具有人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、市場營銷學(xué)的基本理論方法和市場營銷專業(yè)技能，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和綜合

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的敬業(yè)精神和文化素養(yǎng)，熟悉無人機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理、無人機操控技術(shù)等基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識；掌握無人機生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維護維修、操控等相關(guān)崗位的技術(shù)和操作技能，能夠從事無人機部件生產(chǎn)組裝、總裝調(diào)試、質(zhì)量檢驗、市場營銷及熟

服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)主要培養(yǎng)面向現(xiàn)代紡織服裝行業(yè)所需的，具有系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計、款式搭配，服飾色彩搭配,服裝結(jié)構(gòu)與工藝技