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        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械零部件識圖與測繪、CAD 三維造型設計、機械加工工藝文件識讀與編制,熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識,具備數控機
        • 專業(yè)要求本專業(yè)學生主要學習:1、基礎知識、經濟數學、英語、經濟法、經濟寫作等知識;2、商業(yè)企業(yè)經營與管理理論知識;3、計算機基礎知識;4、電子商務概論;5、計算機網絡與網絡營銷知識;6、市場營銷知識;7、Photoshop圖像處理;8、Flash制作;9、企業(yè)戰(zhàn)
        • 開設課程:烹飪概論、廚具知識、烹飪原料知識、烹飪營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪原料加工技術、廚房管理概論、烹飪基本功、刀工勺工基礎訓練、中式熱菜制作、冷拼雕刻、中西式面點;培養(yǎng)目標:掌握烹飪行業(yè)專業(yè)知識及廚房管理業(yè)務流程及烹飪工作所需要的操作技能;培養(yǎng)成為
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        • 建筑工程專業(yè)建筑工程專業(yè)主要負責土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和
        • 學前教育專業(yè)介紹學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分
        • 專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生具有較高的綜合文化素質,掌握學前教育工作規(guī)范和基本理論,鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟,自主、合作、探究能力較強的學前教育專門人才。 專業(yè)主要課程: 專業(yè)理論課:幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒語言育、
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        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門
        • 一、 培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)面向汽車美容與裝潢行業(yè),具有良好的職業(yè)素養(yǎng),掌握汽車美容與裝潢專業(yè)知識,在生產、服務和管理第一線工作的汽車修理、美容與裝潢服務,并能吃苦耐勞具有創(chuàng)業(yè)精神和較強適應能力的應用型技能人才。二、 主要課程:機械設計、機
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