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        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠?qū)θ梭w營養(yǎng)狀況及膳食營養(yǎng)進行評價、管理和指導(dǎo);開展預(yù)防常見的以及與營養(yǎng)相關(guān)的慢性病的飲食營養(yǎng)指導(dǎo)工作;具備膳食營養(yǎng)狀況調(diào)查分析能力、營養(yǎng)食品開發(fā)的設(shè)計與評價的應(yīng)用型高等職業(yè)技術(shù)人才。主要課程:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、解剖生理學(xué)、病理學(xué)、
        • 是指利用機械加工的方法,按照圖紙的圖樣和尺寸,使毛坯的形狀、尺寸、相對位置和性質(zhì)成為合格零件的全過程,加工工藝是工藝人員進行加工前所需要做的工作,避免在加工過程中發(fā)生加工失誤,造成經(jīng)濟損失。
          貴州 黔南布依族苗族自治州

        • 一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握與移動互聯(lián)技術(shù)相關(guān)的電子、通信等基礎(chǔ)理論知識和移動互聯(lián)技術(shù)
        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握道路與橋梁:工程基本理論和知識,具備崗位職業(yè)能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)--線技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才.核心課程道路工程制圖、工程力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)、水力與水文、公路建筑材料、工程地質(zhì)、道路工程、橋涵工程、道橋工程
          四川 涼山彝族自治州

        • 學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)創(chuàng)辦于一九九四年。該專業(yè)的學(xué)生具有較扎實的專業(yè)知識和較優(yōu)秀的職業(yè)技能,深受用人單位和社會的好評。該專業(yè)師資一流?,F(xiàn)有專任教師 13人,學(xué)歷均達到大學(xué)本科,其中專業(yè)教師 10人,具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的13人,雙師型專業(yè)教師比例77
        • 。主要課程有:電工基礎(chǔ)、模擬電子電路、數(shù)字電子電路、高頻電子電路、C語言、電子設(shè)計自動化、單片機原理與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用、電子測量技術(shù)、傳感器原理與應(yīng)用、辦公自動化設(shè)備原理與維修、數(shù)字視聽設(shè)備等課程。培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代電子企業(yè)
        • 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟需要,具有良好職業(yè)道德和較高職業(yè)素質(zhì),具有農(nóng)村電氣化技術(shù)的基本理論知識和分析問題、解決問題的基本能力,
        • 培養(yǎng)面向:面向建筑施工企業(yè)培養(yǎng)從事建筑施工、質(zhì)量控制、材料檢驗、編制概預(yù)算、資料整理等管理工作的應(yīng)用型人才。主干課程:建筑制圖、建筑測量、建筑材料、建筑力學(xué)基礎(chǔ)(理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué))、房屋建筑、建筑結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備、建筑施工機械與機
        • 計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)方向培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能,具有計算機網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護,以及網(wǎng)絡(luò)編程能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才,計算機網(wǎng)絡(luò)安裝與維護能力、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的編程能力。計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)課程組網(wǎng)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)管
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