培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育，具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級專業(yè)人才?！　≈饕n程　　幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼

建筑經(jīng)濟管理（工程監(jiān)理方向）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設急需的，德智體美全面發(fā)展的，具備建筑經(jīng)濟管理基本知識及工程監(jiān)理基本知識及技能的，能在建筑行業(yè)工程監(jiān)理、工程咨詢、工程造價、工程施工等企業(yè)從事監(jiān)理、造價、施工、質(zhì)量安全及技術(shù)資料

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理、鄉(xiāng)村酒店管理、現(xiàn)代廚政管理、種（植）養(yǎng)（殖）管理、保齡球管理、倉儲物流管理等農(nóng)藝師、農(nóng)技師、園藝師、面點師、餐飲服務中級技能等級證從事省內(nèi)外大型觀光農(nóng)莊、大型種養(yǎng)殖基地、鄉(xiāng)村酒店技術(shù)管理工作與犇牛公司聯(lián)辦

主干課程1．核心課程會計基礎(chǔ)、企業(yè)財務會計、成本計算與分析、企業(yè)財務管理、稅費計算與申報、會計信息化、出納業(yè)務操作、會計綜合實訓等。2．實習實訓在校內(nèi)進行會計基本技能、會計核算方法、企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務核算、成本核算、稅費計算與申報、財務管理、會計信

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟理念，掌握信息技術(shù)和電子服務綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應現(xiàn)代社會商務運營、專業(yè)管理和技術(shù)服務需要的復合型、應用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才知識要求（1）掌握自然科

主要課程：學前兒童科學教育、學前兒童保育學、美術(shù)（1）手工課、美術(shù)（2）簡筆畫、教師口語、學前兒童社會教育、鋼琴伴奏、幼兒園活動設計等。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)

　　培養(yǎng)目標空中乘務專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，熟練地掌握民航空中服務操作與管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能，具備從事國內(nèi)外航空公司的空乘服務、地勤服務及民航商務工作的高等復合、應用型專業(yè)人才?！　W制2.5年 業(yè)余　　主

　　主干課程：園林植物栽培技術(shù)、園林植物保護、園林植物造景、園林規(guī)劃設計、園林建筑設計、園林工程、園林工程項目管理等。　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握園林植物、園林工程及管理基本知識，具備園林

數(shù)控技術(shù)是用數(shù)字信息對機械運動和工作過程進行控制的技術(shù)，它是集傳統(tǒng)的機械制造技術(shù)、計算機技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)

主干課程居住空間室內(nèi)設計、公共空間室內(nèi)設計、裝飾材料與施工技術(shù)、園林綠化設計、城市廣場與水體設計、環(huán)境景觀規(guī)劃設計、園林工程與施工技術(shù)、建筑外立面設計等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握室內(nèi)外環(huán)境設