專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)具有農(nóng)村電氣化技術的基本理論知識，掌握現(xiàn)代農(nóng)村電網(wǎng)運行、農(nóng)村機械和電氣設備的檢測、安裝和調(diào)試、家用電器維修的理論知識和實用技能的應用型人才.就業(yè)前景1.在地方供電部門(農(nóng)電局)從事供用電工程的運行檢修、電能計量、營業(yè)用電，客戶

主干課程信息采集技術、關系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)

計算機平面設計可從事包裝設計、裝潢設計、海報設計、廣告設計、藝術照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺形象識別VI設計等工作。

文化產(chǎn)業(yè)管理，簡稱文管，屬于管理學類專業(yè)，工商管理類的二級學科。專業(yè)設立于2004年，是為適應中國文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需要而設立的專業(yè)，以培養(yǎng)具有寬闊的文化視野、掌握現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)理念和經(jīng)營技能的復合型文化產(chǎn)業(yè)人才為目標。文管專業(yè)授予管理學學位，少數(shù)院

　　專業(yè)介紹　　使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管

專業(yè)簡介 高鐵乘務員是在旅客列車為旅客進行服務的工作人員，在旅客上車前要檢票防止有人錯乘。報站保證旅客知道旅途到站信息，到站要對車廂的垃圾進行清掃，給旅客帶來干凈整潔的環(huán)境。培養(yǎng)目標 高鐵乘務專業(yè)培養(yǎng)與我國軌道運輸發(fā)展相適應的，為現(xiàn)代化城市提

培養(yǎng)目標：通過學習培養(yǎng)學生具有比較扎實的經(jīng)濟和會計理論基礎，能從事出納、核算、記賬、收銀、經(jīng)濟信息收集、財經(jīng)文秘、統(tǒng)計等工作崗位的應用型、技能型會計專業(yè)人才。主要專業(yè)課程：基礎會計、經(jīng)濟學基礎、統(tǒng)計學原理、市場營銷、財務會計、會計電算化、成

課程設置：中藥學概要、有機化學、分析化學、方劑學、藥用植物學、中藥化學、中藥學、中藥藥劑學、中藥鑒定學、診斷學基礎、內(nèi)兒科學概要等二十余門課程。培養(yǎng)方向及就業(yè)前景：培養(yǎng)以中醫(yī)藥理論為指導，運用現(xiàn)代科學技術，對中藥加以開發(fā)、種植、營銷的復合型

主要課程醫(yī)學倫理學、解剖學基礎、生理學、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、藥物應用護理、護理學基礎、病原微生物與免疫學等。培養(yǎng)目標護理專業(yè)主要是培養(yǎng)具有現(xiàn)代護理理念、良好的職業(yè)道德素質(zhì)、掌握護理專業(yè)必備的基礎理論和專門業(yè)知識，具備較強的護理

數(shù)控技術應用數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產(chǎn)、服務、技術、管理第一線從事數(shù)控設備