培養(yǎng)目標(biāo)廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)是培養(yǎng)具有廣告學(xué)理論與技能，能在新聞出版、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設(shè)計(jì)制作、廣告市場調(diào)查分析和營銷的廣告業(yè)高級專門人才。主要課程廣告學(xué)概論、傳播學(xué)概論、廣告心理學(xué)、廣

旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在中國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十多年的時間，但已成為管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門。旅游管理已與工商管理并列，是管理學(xué)下的一級學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢旅游企事業(yè)

可考證書：助理會計(jì)師、稅務(wù)師、注冊會計(jì)師?！　【蜆I(yè)方向：面向企事業(yè)單位，從事出納員、會計(jì)、財務(wù)主管、內(nèi)控專員、稅務(wù)專員等工位崗位；面向稅務(wù)師事務(wù)所、會計(jì)師事務(wù)所，從事納稅咨詢、納稅籌劃、審計(jì)助理、審計(jì)項(xiàng)目經(jīng)理等工作崗位。

會計(jì)專業(yè)介紹會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位，運(yùn)用專門的方法，核算和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。會計(jì)是以貨幣為主要的計(jì)量單位，以憑證為主要的依據(jù)，借助于專門的技術(shù)方法，對一定單位的資金運(yùn)動進(jìn)行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算與監(jiān)督，向有關(guān)

1. 能聽懂一般商務(wù)活動中的電話、產(chǎn)品展示、談判、會議發(fā)言等，能基本把握言語者的態(tài)度和意圖。　　2. 能用基本正確的英語進(jìn)行一般商務(wù)活動，如社交活動、展示產(chǎn)品和業(yè)務(wù)談判，籌備商務(wù)會議，或作會議發(fā)言?！　?. 能為讀懂主要英語報刊、雜志有關(guān)商務(wù)活動的

高星級飯店運(yùn)營與管理專業(yè)是屬于公共管理與服務(wù)類底下的其中-個專業(yè)，主要是以培養(yǎng)飯店運(yùn)營與管理為.主的人才，該專業(yè)也將成為成長迅速且充滿活力的行業(yè)之一.也是當(dāng)今世界發(fā)展最迅猛的行業(yè).隨著越來越多的國際大型活動選擇在中國舉行，國內(nèi)對旅游、酒店管理專

主要課程　　工藝美術(shù)專業(yè)主要課程有素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、室內(nèi)設(shè)計(jì)、書籍裝幀、版式設(shè)計(jì)、包裝裝潢、廣告設(shè)計(jì)、商標(biāo)標(biāo)志以及電腦輔助設(shè)計(jì)軟件Coreldraw、Photoshop、3Dmax、Flash、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、中國畫、裝飾畫等課程。培養(yǎng)目標(biāo)　　工藝美術(shù)專業(yè)是嚴(yán)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識，進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓(xùn)練，成為具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位

護(hù)理專業(yè)主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)（含傳染病護(hù)理）、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在

　　專業(yè)介紹：小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力(語、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。　　確認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較深厚的教育理論知識和技能，具備