專業(yè)介紹：機(jī)電一體化技術(shù)又稱機(jī)械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)

培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或

主要培養(yǎng)汽車制造、維修、零部件加工、總成裝配、過程檢測與調(diào)試的技術(shù)人員、汽車維修的前臺(tái)接待人員、銷售人員和配件銷售與配件庫管理人員。培養(yǎng)具備從事汽車及零部件制造、裝配、檢測、技術(shù)管理及銷售服務(wù)工作的基本能力和基本技能的高素質(zhì)技能型人才。

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械零部件識(shí)圖與測繪、CAD 三維造型設(shè)計(jì)、機(jī)械加工工藝文件識(shí)讀與編制，熟悉安全操作規(guī)程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程序編制方法與加工等基本知識(shí)，具備數(shù)控機(jī)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人

電子測量技術(shù)與儀器（工程測量技術(shù)方向）培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握測圖與繪圖的基本知識(shí)，具備控制網(wǎng)布設(shè)、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)采集、施工放樣、地圖編制等職業(yè)技能，面向測繪工程、水利工程建設(shè)、土木工程建設(shè)、路橋工程建設(shè)、國土資源管理等行業(yè)，勝

廣告設(shè)計(jì)是一種職業(yè)，是基于計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，隨著廣告行業(yè)發(fā)展所形成的一個(gè)新職業(yè)。該職業(yè)的主要特征 是對圖象、文字、色彩、版面、圖形等表達(dá)廣告的元素，結(jié)合廣告媒體的使用特征，在計(jì)算機(jī)上通過相關(guān)設(shè)計(jì)軟件來為實(shí)現(xiàn)表達(dá)廣 告目的和意圖，

主要課程　　生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)課程有《植物生長與環(huán)境調(diào)控》、《土壤肥料及應(yīng)用》、《果樹生產(chǎn)技術(shù)》、《蔬菜生產(chǎn)技術(shù)》、《農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)》、《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》、《生態(tài)農(nóng)業(yè)應(yīng)用技術(shù)》、《環(huán)境生態(tài)》、《農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)》、《無公害農(nóng)業(yè)與綠色有機(jī)食品》。培養(yǎng)目

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的語言學(xué)、文學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟練的相關(guān)職業(yè)技能的高級人才。培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)、較強(qiáng)的寫作能力和一定的實(shí)踐工作能力?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的文字能力、較好語言、文學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)用能力,有較好

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智