培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才?！　∨囵B(yǎng)要求1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識;　　2

影視編導(dǎo)專業(yè)方向廣播電視編導(dǎo)(文藝編導(dǎo)方向、電視編導(dǎo)方向、電視節(jié)目制作方向)、戲劇影視文學(xué)、攝影數(shù)字媒體藝導(dǎo)演。影視編導(dǎo)就業(yè)方向在報刊、雜志、出版社、電臺、電視臺、電影制作部門等做記者、主持、策劃或行政主管、業(yè)務(wù)主管以及編輯、編導(dǎo)等專業(yè)人員。

專業(yè)簡介當(dāng)今社會，人們對美的追求越來越高，人物整體形象設(shè)計逐漸走進人們的生活。隨著人們對整體形象設(shè)計的個性化、錯層次需求，生活形象設(shè)計、職業(yè)形象設(shè)計等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會發(fā)展需要和職業(yè)崗位需求，德智體美全面發(fā)展

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備煙草科學(xué)基本知識和基本技能，從事煙草生產(chǎn)、加工、銷售、管理及開發(fā)推廣等方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。課程設(shè)置植物生長與環(huán)境、煙草遺傳育種技術(shù)、煙草病蟲害防治技術(shù)、田間試驗與統(tǒng)計、煙草調(diào)制與分級技術(shù)、煙草品質(zhì)分析技術(shù)、煙草

工業(yè)機器人作為先進制造業(yè)中不可替代的重要裝備和手段，已成為衡量一個國家制造業(yè)水平和科技水平的重要標(biāo)志。我國正處于加快轉(zhuǎn)型升級的重要時期，以工業(yè)機器人為主體的機器人產(chǎn)業(yè)，正是破解我國產(chǎn)業(yè)成本上升、環(huán)境制約問題的重要路徑選擇。中國工業(yè)機器人市場

　　培養(yǎng)目標(biāo)：　　本專業(yè)以“立德樹人”為根本任務(wù)，立足四川省及西部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，重點面向支持先進制造業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代物流服務(wù)領(lǐng)域，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具備從事本專業(yè)工作所需要的管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、工

　　專業(yè)前景⒈ 隨著全球經(jīng)濟的不斷復(fù)蘇與快速發(fā)展，酒店行業(yè)在全球與中國地區(qū)的發(fā)展速度與就業(yè)率將遠遠超出傳統(tǒng)型行業(yè)。⒉ 全球很多著名大學(xué)均開設(shè)酒店管理專業(yè)，在這些著名的大學(xué)旅游與酒店管理課程設(shè)置之中均提供為期半年至一年不等的帶薪實習(xí)和理論課程與

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有建筑裝飾設(shè)計和施工的基本理論知識和專業(yè)技能，能從事建筑裝飾工程設(shè)計、室內(nèi)裝潢設(shè)計、裝飾施工現(xiàn)場管理工作的專門技術(shù)人才。主要課程：建筑CAD、3Dmax、建筑制圖、素描、裝飾材料、色彩畫、裝飾設(shè)計、建筑繪畫、裝飾構(gòu)造、室內(nèi)裝飾施工技

我校電子專業(yè)經(jīng)過近30年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已擁有專業(yè)知識和技能精湛的教師隊伍。專業(yè)部有教師60多人，其中專業(yè)教師22人，高級教師10人，工程師1人，高、中級技師10人，師資力量雄厚。擁有現(xiàn)代化、高科技的生產(chǎn)實訓(xùn)設(shè)備。各類實訓(xùn)室共17個，分別是制冷設(shè)備、電

城市軌道交通運營管理專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學(xué)科與城市軌道交通行車、客運實務(wù)，課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)理念，注重提高學(xué)生的管理創(chuàng)新意識。該專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，資源互補，通過產(chǎn)學(xué)合作等環(huán)節(jié)，強化學(xué)生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問