層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：汽車運用與維修技術專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才?！　〈_認選擇該

計算機應用與維修（專業(yè)編碼：0303-4） 培養(yǎng)方式：自主招生 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事計算機的各種應用技能， 并能對計算機各種設備進行維護以及維修的中級技能人才。 專業(yè)主要教學內(nèi)容：辦公軟件應用，計算機工程軟件應用、計算機組成原理、計算機組裝與維護、計算

　　西南科技大學生物醫(yī)學工程專業(yè)是2001年由教育部批準開設的一本專業(yè)，2001年開始招生。生物醫(yī)學工程學是綜合工程學、醫(yī)學和生物學的理論和方法而發(fā)展起來的交叉學科，其基本任務是運用工程技術手段研究和解決生命科學特別是醫(yī)學中的有關問題。設有生物醫(yī)學

培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向各類星級賓館飯店，培養(yǎng)從事賓館飯店前廳、客房、餐飲、康樂等一線接待服務以及相應基層管理工作，具有綜合職業(yè)能力和職業(yè)生涯發(fā)展基礎的初、中級技能型人才。專業(yè)課程飯店管理概論，前廳服務與管理，客房服務與管理，餐飲服務與管理，

小學教育培養(yǎng)目標小學教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，能適應小學教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學教師為培養(yǎng)目標。其綜合素質(zhì)概括為一個核心、

主干課程1．核心課程農(nóng)業(yè)經(jīng)濟基礎、農(nóng)業(yè)技術經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)技術基礎（種植、養(yǎng)殖、加工）、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理、 財務管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人實務、農(nóng)業(yè)項目管理等。2．實習實訓在校內(nèi)進行農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)產(chǎn)品電子商務、ERP軟件、沙盤模擬、個

專業(yè)介紹汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的

安全防范技術專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想和道德素質(zhì)，掌握安全防范技術專業(yè)崗位所需的知識技能，能夠在智能小區(qū)、銀行、企事業(yè)單位的安防技術部門從事安全防范系統(tǒng)建設、管理、維護，并能夠在安全防范行業(yè)從事工程實施、設備生產(chǎn)與銷售等輔助性工作崗位的高素

客戶信息服務專業(yè)，又稱為呼叫中心專業(yè)，又稱為網(wǎng)絡互動專業(yè)等。是教育部為解決服務外包與呼叫中心產(chǎn)業(yè)發(fā)展，應對80萬人力資源需求市場而專設的專業(yè)。培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、基礎寬厚，適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)的需要，培養(yǎng)德、智、體、

美發(fā)與形象設計專業(yè)專業(yè)簡介當今社會，人們對美的追求越來越高，人物整體形象設計逐漸走進人們的生活。隨著人們對整體形象設計的個性化、錯層次需求，生活形象設計、職業(yè)形象設計等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。針對當?shù)厣鐣枨?，我校?010年創(chuàng)設了美發(fā)與形象設計