主修課程作業(yè)治療技術(shù)、傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、運動治療技術(shù)、肌肉骨骼康復(fù)技術(shù)、神經(jīng)康復(fù)技術(shù)、內(nèi)外科疾患康復(fù)等。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)現(xiàn)代社區(qū)康復(fù)、護理、保健技術(shù)運用能力，具備良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復(fù)治療、亞健康理療保健、

培養(yǎng)目標(biāo)計算機應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)各類幼兒園、學(xué)前教育機構(gòu)從事幼兒教育和幼兒園管理等工作的專門人才。學(xué)前教育專業(yè)主要課程樂理、聲樂、鋼琴、舞蹈、視唱、幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生、幼兒園管理、教學(xué)法、活動設(shè)計、計算機基礎(chǔ)等。學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向托幼機構(gòu)從

醫(yī)學(xué)檢驗（medical laboratory science，MLS）是對取自人體的材料進行微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、血液學(xué)、生物物理學(xué)、細胞學(xué)等方面的檢驗，從而為預(yù)防、診斷、治療人體疾病和評估人體健康提供信息的一門科學(xué)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們會了解如何鑒定人

專業(yè)介紹：本專業(yè)主要面向幼兒園及其他早教機構(gòu)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，掌握學(xué)前教育專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和幼兒保教知識，具備較強的保教能力以及反思與自我發(fā)展能力，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，能在各類學(xué)前教育機構(gòu)以及其他相關(guān)領(lǐng)域從事教育

　　財經(jīng)專業(yè)部歷史悠久，上至國家財政部，下至地方財政局，以及各大銀行、企事業(yè)單位財務(wù)部對立信會計專業(yè)都給予過高度評價。該

理工教學(xué)部理工教學(xué)部建設(shè)了以信息技術(shù)、土木工程和機電工程為主體的三大課程體系，設(shè)有開放教育6個本科專業(yè)(?？破瘘c)、1個本科專業(yè)（高起本）和11個?？茖I(yè)。本科專業(yè)有計算機科學(xué)與技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、土木工程、軟件工程（高起本）、工程管理

畜牧獸醫(yī)畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關(guān)理論與技術(shù)，能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術(shù)與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。人類通過畜牧或畜牧業(yè)，取得肉、乳、蛋、脂肪等食品，和皮、毛、羽、骨等輕工業(yè)原

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有寬闊國際與行業(yè)視野，掌握嬰幼兒生活照料、護理保健、健康管理及咨詢和兒童身心健康教育管理等技能，勝任護理保健、健康指導(dǎo)、科學(xué)育兒等崗位所需的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。就業(yè)方向幼兒園、縣市級婦幼保健院、兒童早教中心、健康體檢中心、健

培養(yǎng)目標(biāo)：　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉財稅、金融、 法律、財務(wù)會計、市場營銷、國際貿(mào)易、辦公自動化操作和工程管理知識，掌握政府采購和 工程招投標(biāo)方面的基本理論、基本知識和法律法規(guī)，具備政府采購預(yù)算管理