（一）專業(yè)基本情況我校自1984年開設(shè)了電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，已累計發(fā)展了34年，以“基于華鎣、對接成都、輻射四川”為發(fā)展定位，面向電子信息行業(yè)累計培養(yǎng)了四千余名技能型人才，2015年至今有約500名學生就業(yè)于上海、成都、重慶等地，近700人在華鎣市工業(yè)園區(qū)電

培養(yǎng)目標建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)面向適應(yīng)地方建筑設(shè)計行業(yè)的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要，在涵蓋建筑師助理初級崗位的基礎(chǔ)上，能從事本專業(yè)領(lǐng)域大量急需的住宅建筑設(shè)計崗位工作，并適度對接二級注冊建筑師執(zhí)業(yè)崗

　　一、培養(yǎng)目標　　本專業(yè)堅持立德樹人，面向汽車運用與維修等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事客貨汽車使用、維護、修理、檢測、維修接待等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。　　二、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)　　汽車運用與維修(082500)　　三、學制　　三

主要培養(yǎng)汽車制造、維修、零部件加工、總成裝配、過程檢測與調(diào)試的技術(shù)人員、汽車維修的前臺接待人員、銷售人員和配件銷售與配件庫管理人員。培養(yǎng)具備從事汽車及零部件制造、裝配、檢測、技術(shù)管理及銷售服務(wù)工作的基本能力和基本技能的高素質(zhì)技能型人才。

運輸管理培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，重點面向鐵路、公路、港口、城市軌道交通等大型運輸企業(yè)，從事運輸組織、計劃與管理及各級調(diào)度指揮工作，具備城市軌道交通運營管理的實際運作能力。運輸管理就業(yè)方向鐵道運輸業(yè)經(jīng)營組織與管理部門。運輸管

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

　　簡 介　　機械工程系現(xiàn)開設(shè)數(shù)控技術(shù)(技師)、機電技術(shù)(技師)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(數(shù)車)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(加工中心)、建筑設(shè)備安裝、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工(數(shù)車)、數(shù)控加工(加工中心)、機電一體化技術(shù)、模具制造技術(shù)、機械裝配維修、數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計制造及其

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟理念，掌握信息技術(shù)和電子服務(wù)綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應(yīng)現(xiàn)代社會商務(wù)運營、專業(yè)管理和技術(shù)服務(wù)需要的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才能力要求（1）具備獨立自