培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)是政府財(cái)政支持建設(shè)的院重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，是把動(dòng)物生產(chǎn)、動(dòng)物疾病診治、牧場(chǎng)管理集于一身的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)。現(xiàn)設(shè)有“畜牧綜合實(shí)訓(xùn)室”、“動(dòng)物病理”、“動(dòng)物藥理”、“動(dòng)物解剖”、“預(yù)防獸醫(yī)”、“臨床獸醫(yī)”六個(gè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)室及“分子生物學(xué)”、“

　　一、招生對(duì)象與學(xué)業(yè)年限　　招生對(duì)象：參加普通高考的美術(shù)類(lèi)考生和對(duì)口高職美術(shù)類(lèi)考生　　學(xué)業(yè)年限：全日制三年(最長(zhǎng)不超過(guò)五年)　　學(xué)歷層次：高職專(zhuān)科　　二、本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)　　本專(zhuān)業(yè)以市場(chǎng)、行業(yè)需求為導(dǎo)向，面向工藝美術(shù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)生產(chǎn)一線和文化企事

人工智能技術(shù)服務(wù)是國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定實(shí)驗(yàn)基地設(shè)置的人工智能新職業(yè)能力評(píng)價(jià)考試的專(zhuān)業(yè)方向，人工智能技術(shù)服務(wù)考試包括數(shù)據(jù)標(biāo)注、智能產(chǎn)品推廣、智能產(chǎn)品安裝與調(diào)試三個(gè)方向。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握人工

　　一、專(zhuān)業(yè)介紹　　培養(yǎng)目標(biāo)能從事旅行社等旅游服務(wù)機(jī)構(gòu)從事服務(wù)和管理的各類(lèi)中初級(jí)技能型勞動(dòng)者，并向高一級(jí)學(xué)校輸送合格生源?！　【蜆I(yè)面向旅行社、旅游景點(diǎn)、各類(lèi)展覽館等旅游企事業(yè)單位　　職業(yè)能力要求語(yǔ)言表達(dá)能力、人際溝通能力、較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和應(yīng)

機(jī)電工程專(zhuān)業(yè)機(jī)電工程實(shí)為機(jī)械和電氣工程兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)稱(chēng)，但有時(shí)也作為機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)稱(chēng)。機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有必備基

主要課程　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、公務(wù)文書(shū)寫(xiě)作、禮儀與形象設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作等實(shí)習(xí)、畢業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、校外實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和秘書(shū)綜合實(shí)訓(xùn)。培養(yǎng)目標(biāo)　　秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;具

主干課程物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、采購(gòu)與供應(yīng)管理、采購(gòu)項(xiàng)目管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送管理、國(guó)際物流學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、采購(gòu)過(guò)程演練、運(yùn)輸實(shí)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、物流配送中心設(shè)計(jì)、國(guó)際物流實(shí)務(wù)、成功學(xué)、創(chuàng)新學(xué)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。培養(yǎng)目標(biāo)該專(zhuān)

培養(yǎng)目標(biāo)初等教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有扎實(shí)的教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能，具有較強(qiáng)的創(chuàng)造能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，適應(yīng)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展的、合格的、一專(zhuān)多能的普通中學(xué)教師及教育行政管理人員和教育科學(xué)研究人員。專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解教育的基

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

【培養(yǎng)目標(biāo)】掌握護(hù)理專(zhuān)業(yè)必須的基本理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)能在醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健服務(wù)等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型、高素質(zhì)、服務(wù)型的高技能的專(zhuān)門(mén)護(hù)理人才?！局鞲烧n程】健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理技術(shù)實(shí)訓(xùn)