培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應

學制：全日制3年為弘揚和繼承優(yōu)秀的地方戲曲，學校特開設曲藝表演專業(yè)，面向社會公開招收初中在校生或畢業(yè)生，擇優(yōu)錄取，并由著名曲藝表演藝術家程永玲、任萍、張徐等名家執(zhí)教。該專業(yè)為成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心、成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)藝術研究院的曲藝

　　在全球信息化的影響下，信息服務業(yè)已經(jīng)成為21世紀的主導產(chǎn)業(yè)，電子商務專業(yè)依靠互聯(lián)網(wǎng)應運而生?；ヂ?lián)網(wǎng)時代既懂技術又精通電

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械加工技術、電工電子技術、檢測技術、液壓與氣動、電氣控制技術、自動生產(chǎn)線技術及機電設備維修等基本知識，具備機電一體化設備操作、安裝、調(diào)試、維護和維修能力，從事自動生

　　一、培養(yǎng)目標　　軟件工程專業(yè)培養(yǎng)具備軟件工程的基礎知識、專業(yè)知識和基本技能，具有良好的人文、科學及工程素養(yǎng)，具備軟件

主干課程學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、

汽車運用與維修 ]培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握汽車美容技術、汽車維修、汽車檢測、機務管理專業(yè)知識及操作技術，從事汽車保養(yǎng)、美容、修配、檢測及車輛管理工作的人才。主干課程：機械基礎、汽車美容技術、汽車檢測技術、汽車故障診斷與維修技術、現(xiàn)代轎車新技術、汽車

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握從事工業(yè)與民用建筑專業(yè)所需要的文化基礎知識、專業(yè)技術知識和操作技能;在工業(yè)與民用建筑的施工操作和基層技

模具設計與制造培訓要求模具設計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向制造行業(yè)，從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術應用性專門人才。體現(xiàn)為制

詳細介紹?培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能利用工程施工規(guī)范進行工程施工、技術經(jīng)營管理、養(yǎng)護工作；能利用測量儀器進行工程勘測、放線等有關的各種施工；能利用檢測儀器儀表對工程材料、工程質(zhì)量進行檢測，有較強實踐能力的鐵路施工及養(yǎng)護方面的