學前教育專業(yè)介紹學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分

　　培養(yǎng)目標汽車服務與營銷專業(yè)是培養(yǎng)適應我國汽車產業(yè)需要的，具有良好的政治素質、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務意識，德、智、體、美全面發(fā)展;掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術、汽車整車及配件營銷的理論及技巧，具有汽車市場調查與預測、車營銷策劃、汽車推銷

主要課程：電工汽車構造與檢修、混合動力汽車構造與檢修、汽車網絡與電路分析、汽車電子技術、新能源汽車綜合故障與排除、汽車新能與使用、新能源汽車電機及控制器、新能源汽車電池技術、汽車發(fā)動機構造及維修、汽車底盤構造及維修、汽車電氣系統(tǒng)檢修。就業(yè)方

導游專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握導游基礎知識和執(zhí)業(yè)操作規(guī)范，具備較強的導游講解、旅游接待服務和處理突發(fā)事件的能力，從事景區(qū)（點）講解、地陪導游、全陪導游、出境領隊、旅游咨詢等工作的高素質技術技能人才

金屬材料與熱處理、公差配合與技術測量、機械制圖、機械基礎、電工基礎、CAD、機械加工技術、機械加工與技能實訓、鉗工工藝與技能實訓、數(shù)控機床編程與操作。

　　機械加工技術專業(yè)，(一) 高一年級機械制圖、液壓與傳動、機械基礎、車工工藝與技能訓練(二) 高二年級數(shù)控操作技術、AutoCAD、電工技能

　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事汽車維修的高級技能人才(預備技師)。。　　主要課程：汽車維修企業(yè)管理、汽車構造與拆裝、汽車修理工藝、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術及應用、汽車綜合檢測、專項技能強化訓練、汽車維修案例分析、汽車環(huán)保與維修法規(guī)運用等。　　就

主要課程工商行政管理事務專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：行政管理學、市政學、社會學、行政領導與決策、人力資源開發(fā)與管理、組織行為學、西方經濟學、行政法學、社會調查與統(tǒng)計、公共政策分析、國家公務員制度概論、行政公文與寫作、機關管理與辦公自動化、政

主干課程移動通信技術基礎、現(xiàn)代通信技術及應用、光傳輸技術與設備、基站建設與維護、通信 工程制圖與概預算、無線網絡規(guī)劃與優(yōu)化、移動室內覆蓋工程、電信業(yè)務應用與營銷、移動 終端維修等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人

電子電器專業(yè)主要課程電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等?！　‰娮与娖鲗I(yè)就業(yè)方向主要面向電子電器設備的生產企業(yè)、銷售和維修