培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握家庭禮儀、家庭保潔、家庭布置和裝飾、家庭餐飲、家用電器和工具的操作技能，能夠護(hù)理家庭的病人、老人、兒童、孕產(chǎn)婦和新生嬰兒的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才。學(xué)歷教育開(kāi)辦家政高等學(xué)歷教育是中國(guó)開(kāi)放教育的創(chuàng)新之舉。2014年秋季，家政服務(wù)專業(yè)在上

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)是主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對(duì)服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服

主干課程1.核心課程汽車構(gòu)造與維修、汽車性能與檢測(cè)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷管理基礎(chǔ)、汽車客戶心理分析、汽車營(yíng)銷技術(shù)、汽車維修業(yè)務(wù)接待、二手車鑒定評(píng)估與交易、機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)與理賠、汽車電子商務(wù)、汽車租賃經(jīng)營(yíng)與管理、汽車使用與保養(yǎng)等。2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行汽車

學(xué)前教育　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在幼兒教育領(lǐng)域從事教育教學(xué)或管理等工作，具有良好的職業(yè)道德意識(shí)、精湛的專業(yè)技能、較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力和可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力幼兒教師?！　≈鞲烧n程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、學(xué)前兒童五大領(lǐng)

　　開(kāi)設(shè)有會(huì)計(jì)電算化、畜牧獸醫(yī)、酒店管理、物流管理4個(gè)專業(yè)，其中畜牧獸醫(yī)專業(yè)是省級(jí)示范重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，也是四川省2011年度高等教育“質(zhì)量工程”綜合改革項(xiàng)目?！　∪惮F(xiàn)有專職教師20人，擁有副高級(jí)以上職稱的教師5人，“雙師型”教師10人，四川省評(píng)標(biāo)專家

中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生理論知識(shí)及操作技能，熟悉中國(guó)六大菜系、地方菜系特色及制作工藝，具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力，能勝任餐旅服務(wù)、機(jī)關(guān)會(huì)所、星級(jí)賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。初中5年高級(jí)工，高中3年高級(jí)工。開(kāi)設(shè)的主要課程：烹飪概論、食

四川小自考現(xiàn)在還可以注冊(cè)，大部門學(xué)校最遲月底截止報(bào)名。現(xiàn)在報(bào)名可以參加12月的?？?。說(shuō)到這里，就給大家梳理一下自考的整體考試流程，就以現(xiàn)在報(bào)名為例2021年12月：參加?？肌?022年4月：統(tǒng)考→2022年6月：?？肌?022年10月：統(tǒng)考→2022年11月：申請(qǐng)論文→

畢業(yè)就業(yè)：5大就業(yè)方向，18個(gè)就業(yè)崗位，涉及電競(jìng)戰(zhàn)隊(duì)運(yùn)營(yíng)與管理、電競(jìng)賽事組織與管理、電競(jìng)演繹和主持、電競(jìng)媒體與新聞、游戲策劃和運(yùn)營(yíng)。 學(xué)生可以通過(guò)單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，電競(jìng)行業(yè)的目前從業(yè)者為5萬(wàn)人，崗位

主干課程主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)核心課程：C語(yǔ)言、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)概論、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)據(jù)可視化、影視后期與特效技術(shù)、數(shù)字圖像處理、人機(jī)交互技術(shù)、虛

一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能在各個(gè)無(wú)人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用、教學(xué)、訓(xùn)練等單位進(jìn)行從事無(wú)人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修、營(yíng)銷、飛行、應(yīng)用、后期處理、地勤、教員、訓(xùn)練、表演等崗位工作，無(wú)人機(jī)操作員根據(jù)各個(gè)行業(yè)不同需求，可在多個(gè)領(lǐng)域運(yùn)用無(wú)人機(jī)技術(shù)