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        • 專業(yè)課程設(shè)置:中餐烹調(diào)技術(shù)、面點(diǎn)制作技術(shù)、焙烤、冷菜冷拼、食品雕刻、原料學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、餐飲成本核算、菜單與宴席設(shè)計(jì)等。就業(yè)方向:中式烹調(diào)師、中式面點(diǎn)師、面包師、營(yíng)養(yǎng)配餐員或升入大學(xué)學(xué)習(xí)。
        • 電子技術(shù)是根據(jù)電子學(xué)的原理,運(yùn)用電子元器件設(shè)計(jì)和制造某種特定功能的電路以解決實(shí)際問(wèn)題的科學(xué),包括信息電子技術(shù)和電力電子技術(shù)兩大分支。信息電子技術(shù)包括 Analog (模擬) 電子技術(shù)和 Digital (數(shù)字) 電子技術(shù)。電子技術(shù)電子技術(shù)是十九世紀(jì)末到二十世
        • 學(xué)前教育課程設(shè)置:設(shè)美術(shù)基礎(chǔ),幼兒簡(jiǎn)筆畫(huà),幼兒手工制作,樂(lè)理與視唱,鍵盤與幼兒歌曲伴奏,舞蹈基礎(chǔ),幼兒舞蹈編排,幼兒教育
        • 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo):面向魯中地區(qū)中小型機(jī)電企業(yè)生產(chǎn)、管理一線,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、愛(ài)崗敬業(yè)精神,有責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)具有機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電
        • 專業(yè)培養(yǎng)電視專業(yè)培養(yǎng)具有影視藝術(shù)修養(yǎng)、掌握電視節(jié)目制作技術(shù)、同時(shí)又能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)進(jìn)行電視節(jié)目制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、課件制作的復(fù)合型專業(yè)技能人才。畢業(yè)生應(yīng)具有嚴(yán)明的法制觀念、良好的職業(yè)道德和較好的藝術(shù)修養(yǎng);能夠利用計(jì)算機(jī)及影視設(shè)備進(jìn)行電視
        •   西南科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)于2008年底獲批通過(guò),2009年開(kāi)始招生。該專業(yè)以培養(yǎng)電氣工程領(lǐng)域具有創(chuàng)新潛能和協(xié)作精神的高級(jí)應(yīng)用型專門人才為培養(yǎng)目標(biāo),形成了建筑電氣與智能化和電力系統(tǒng)2個(gè)專業(yè)方向。本專業(yè)已有良好的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和實(shí)踐環(huán)境,包括電
          四川 綿陽(yáng)市

        • 學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物,有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        • 主干課程1.核心課程:人體形態(tài)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)和常見(jiàn)疾病康復(fù)等。2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行康復(fù)評(píng)定、運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、物理因子治療、言語(yǔ)治療、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)等實(shí)訓(xùn)
        • 教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。培養(yǎng)目標(biāo)要面向汽車保養(yǎng)、維護(hù)與維修、汽車裝配行業(yè),培養(yǎng)掌握汽車運(yùn)用與維
          貴州 黔南布依族苗族自治州

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