學制：3年 招生計劃：200人 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。 就業(yè)去向 從事機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測工作。

主干課程：學前心理學、學前教育學、學前兒童衛(wèi)生與保健、幼兒園班級管理、兒童文學、幼兒園活動設計與實踐、幼兒手工與玩具設計制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、音樂綜合、舞蹈、幼兒藝術體操、教師口語與禮儀等。畢業(yè)去向：畢業(yè)生可在各類早教機構、幼兒園、小學從事

主要課程工程制圖、工程測量、土力學、建筑材料、水利水電工程施工、水工建筑物、工程造價與招投標、工程項目合同管理、成本管理與核算、管理經(jīng)濟學、工程經(jīng)濟等。擇業(yè)方向主要面向水利水電工程建設單位、施工單位及工程咨詢單位，從事工程預算、工程造價管理

學前教育專業(yè)介紹學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分

主干課程主要課程：《臨床藥理學》、《耳鼻喉科學》、《口腔解剖生理學》、《口腔內(nèi)科學》、《口腔修復學》、《病原學》、《口腔正畸學》、《牙體牙髓病學》、《預防口腔醫(yī)學》、《口腔分子生物學》主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括口腔內(nèi)科、口腔外科和口腔修復等學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能勝任雙語教學的音樂、美術、舞蹈、語言等專業(yè)幼兒及學前教育教師。主要課程：主要學習衛(wèi)生德育教程、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒園教育活動的設計與指導，教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼兒手工、聲樂和鍵盤樂器等。就業(yè)方向：

主要課程機械制圖、電工電子技術、自動檢測技術、液壓與氣動、機械制造技術、機床數(shù)控技術、焊接技術、設備電氣控制與維修、機電設備安裝與維修、計算機輔助設備管理、機加工實訓、鉗工實訓、維修電工實訓、機電設備安裝調(diào)試拆裝保養(yǎng)實習、課程設計、畢業(yè)實習

會計專業(yè)介紹會計是以貨幣為主要計量單位，運用專門的方法，核算和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。會計是以貨幣為主要的計量單位，以憑證為主要的依據(jù)，借助于專門的技術方法，對一定單位的資金運動進行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算與監(jiān)督，向有關

　　影視編導：是一門與影視有關聯(lián)的學科?，F(xiàn)代各類媒體方面的復合人型、多功能專業(yè)人才，重點是將藝術與技術的創(chuàng)新結合。具有較強策劃與制作能力的影視，晚會以及各類綜合活動編導人員，能全方位的將所需要內(nèi)容通過形象、語言在作品中表現(xiàn)出來并指導團隊(演