培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)學生擁護黨的基本路線，促進學生德智體美全面發(fā)展。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)軌道交通運輸?shù)谝痪€需要的通信信號、機電設(shè)備方面高素質(zhì)技能型人才。學生通過在校理論學習和校內(nèi)校外實驗實訓，掌握城市軌道交通的基礎(chǔ)知識體系；具有電工電子技術(shù)方面基本

專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握機電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事機電設(shè)備維修和管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。核心能力機電設(shè)備的調(diào)試、維修和管理。核心課程機械制圖，電工電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)、液壓與氣動、機械制造技

行業(yè)背景：中國手機上網(wǎng)用戶早已突破3億，智能手機也已逐步普及。利用智能手機、平板電腦等終端（如iPhone、iPad）里的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件，人們可以在公交車上網(wǎng)絡(luò)購物、聯(lián)網(wǎng)游戲、甚至觀看在家里剛看了一半的電影。移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件促進了經(jīng)濟和社會的發(fā)展，

培養(yǎng)目標三年制師范計算機教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展需要的合格小學信息技術(shù)教育教師。培養(yǎng)規(guī)格三年制師范計算機教育專業(yè)培養(yǎng)學生擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國、熱愛小學教育事業(yè)，初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有良

　　電氣信息專業(yè)部開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用，電氣運行與控制，樓宇智能化設(shè)備安裝與運行，制冷與空調(diào)設(shè)備運行與維修，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用

河南國標舞專業(yè)院校杰荔舞蹈國標舞培訓學校與鄭州科技學院共創(chuàng)鄭州科技學院國標舞系，鄭州科技學院國標舞系成立于二零一四年，為鄭州科技學院下屬二級院系，依托高等學校本科及?？平虒W資源，開設(shè)了附屬中小學、中專、大專、本科多種學歷教育，專業(yè)拉丁舞、摩

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計實訓機房算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)機械制造工藝技術(shù)人員和機械加工、設(shè)備裝配與維修人員，檢測、檢驗技術(shù)員。主要課程：機械制圖、機械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓練、鉗工工藝與技能訓練，焊工工藝與技能訓練、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能，金屬加工與實訓，極限配合與技術(shù)測量

主要課程　　主干課程：主干學科：藝術(shù)學主要課程：素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史主要實踐性教學環(huán)節(jié)：社會實踐、藝術(shù)考察，每年1--2次，一般安排4--6周。培養(yǎng)目標　　美術(shù)繪畫專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學