層次：高升專學習期限：3年專業(yè)介紹：臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才?！　〈_認

主要課程機械制圖、電工電子技術、自動檢測技術、液壓與氣動、機械制造技術、機床數控技術、焊接技術、設備電氣控制與維修、機電設備安裝與維修、計算機輔助設備管理、機加工實訓、鉗工實訓、維修電工實訓、機電設備安裝調試拆裝保養(yǎng)實習、課程設計、畢業(yè)實習

主要課程　　冷作鈑金加工專業(yè)課程有機械識圖與CAD、典型機械結構、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術、機械測量技術、材料成形技能、電工技能、鉗工技能、沖壓工藝與設備操作、材料號料與下料、構件變形矯正、焊工技能、冷作鈑金工綜合技能等。培養(yǎng)目

計算機應用技術專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算

　　計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數值計算和非數值應用兩大領域。

主干課程學前教育學、心理學、普通話、現代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、

　　一、專業(yè)介紹　　培養(yǎng)目標為工礦電子與信息企業(yè)培養(yǎng)具有基本操作能力的中初級技能型勞動者。　　就業(yè)面向企、事業(yè)單位技術設備維護和自動控制系統(tǒng)的初、中級技術人員　　職業(yè)能力要求具有常規(guī)安全操作規(guī)范和合格的電子產品維修、電工從業(yè)資格證　　專業(yè)教

從事電子產品的生產、檢測、采購, 工業(yè)機器人、電氣自動控制設備的安裝、調試、銷售、維修、服務等工作。

學前教育樂理、琴法、舞蹈、美術手工、幼兒衛(wèi)生、幼兒教心學、幼兒教育學、幼兒活動設計、幼兒園管理等普通話、計算機、保育員、育嬰師、幼兒教師資格證幼兒教育學前教育專業(yè)部配有鋼琴房1個，風琴房1個，保育員實訓室1個，形體訓練室2個，畫室3個，多媒體教

培養(yǎng)要求編輯1．掌握旅游管理學科的基本理論、基本知識；2．掌握有關旅游管理問題研究的定性和定量分析方法；3．具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力；4．熟悉我國關于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)；5．了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài)；6．掌握文獻檢索、資