中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)學生理論知識及操作技能，熟悉中國六大菜系、地方菜系特色及制作工藝，具有較強實際操作能力，能勝任餐旅服務、機關會所、星級賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。初中5年高級工，高中3年高級工。開設的主要課程：烹飪概論、食

主要課程　　機電技術應用專業(yè)課程設置機械識圖，工程力學，工程機械常用材料，電工電子技術，機械設計基礎，機械CAD，液壓與氣壓傳動，工程機械發(fā)動機原理，工程機械構(gòu)造，工程機械電器設備原理，工程機械計算機應用技術，建筑機械，公路施工機械，工程機械

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質(zhì)，具備建筑裝飾設計、施工管理能力回，具有創(chuàng)新能力和較強的向答設計師、項目經(jīng)理崗位發(fā)展的綜合能力和基礎理論。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑裝飾公司及其相關企事業(yè)單位，從事建筑裝飾設計、建筑裝飾施工組織與管理、

　　專業(yè)介紹：小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較深厚的教育理論知識和技能，具備

　　培養(yǎng)目標:　　系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與方法。以及現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識。相較熟練的運用中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與技能，從事養(yǎng)生康復醫(yī)療工作;具有初步進行中西醫(yī)康復治療技術科學研究的能力,具有獨立自學能力和一定的分析.解決實際問題的能力

臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。臨床醫(yī)學專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基

　　【生物工程(083001)】　　本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代生物工程基礎理論、基本技能和知識，掌握現(xiàn)代發(fā)酵工程專門知識和技能，從事發(fā)酵工程領域研究開發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制及產(chǎn)品營銷等的高級工程技術人才。

本專業(yè)為學校優(yōu)勢專業(yè)，教師均有大型企業(yè)工作經(jīng)驗，配備有機械、數(shù)控實訓室和模擬數(shù)控車床、模擬數(shù)控銑床、全功能數(shù)控車床、數(shù)控臺式鉆床、數(shù)控車床、數(shù)控加工中心等設備。學生可取得數(shù)控車床技能證書。我國裝備制造業(yè)正迅猛增長，數(shù)控機床擁有量正逐年提高，

園林技術園林技術（Garden Technology）是一門普通高等教育全日制?？茖I(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)同21世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設相適應的，德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的高級應用性人才。主干課程園林植物栽培技

本專業(yè)主要面向各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、多媒體制作等的企事業(yè)單位，有良好的職業(yè)素養(yǎng)和一定的計算機基本知識，掌握計算機軟硬件系統(tǒng)安裝維護和多媒體技術應用的基本技能，從事計算機軟件公司中的開發(fā)、實施人員；計算機軟件公司中的銷售、管