專業(yè)介紹　　工程造價(jià)專業(yè)是教育部根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要而新增設(shè)的熱門(mén)專業(yè)之一，是以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、土木工程為理論基礎(chǔ)，從建筑工程管理專業(yè)上發(fā)展起來(lái)的新興學(xué)科。當(dāng)前，幾乎所有工程從開(kāi)工到竣工都要求全程預(yù)算，包括開(kāi)工預(yù)算、工程進(jìn)度撥款

培養(yǎng)具備一定金融、保險(xiǎn)理論知識(shí)，熟練掌握保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的具體方法和操作技能，具有創(chuàng)新精神和良好的綜合職業(yè)素質(zhì)，從事保險(xiǎn)客戶服務(wù)與管理、保險(xiǎn)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。主干課程：金融基礎(chǔ)、保險(xiǎn)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、證券投資

專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動(dòng)生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝實(shí)施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測(cè)和產(chǎn)品銷(xiāo)售等工作。 主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識(shí)的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計(jì)算機(jī)應(yīng)用

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要面向大中型賓館或大型餐飲企業(yè)、酒店等服務(wù)業(yè)，從事前廳與客房管理工作及相關(guān)的服務(wù)技術(shù)酒店的餐飲管理及服

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)電設(shè)備選型、配套、安裝、維護(hù)、運(yùn)行管理等基本知識(shí)，具備機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢修、運(yùn)行維護(hù)和技術(shù)管理能力，從事水利機(jī)電設(shè)備選型、配套、安裝、檢修和運(yùn)行維護(hù)工作的高素

培養(yǎng)方向：主要培養(yǎng)現(xiàn)代工程造價(jià)、建筑工程預(yù)算、安裝工程預(yù)算、建筑工程招投標(biāo)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。主干課程：工程測(cè)量、工程制圖、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、施工組織設(shè)計(jì)、工程管理、建筑工程施工、建筑力學(xué)、建筑材料、建筑設(shè)備、地基基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力?？谇会t(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理

課程設(shè)置專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：工程測(cè)量、城市水文、水泵與水泵站、施工技術(shù)、施工概預(yù)算、城市規(guī)劃、水污染與水質(zhì)監(jiān)測(cè)、城市防洪、城市供排水、生態(tài)環(huán)境與規(guī)劃、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)訓(xùn)、施工實(shí)訓(xùn)、城市規(guī)劃實(shí)習(xí)、泵站實(shí)訓(xùn)、供排水實(shí)訓(xùn)、泵站課程設(shè)計(jì)、工

汽車(chē)系擁有一支具有較強(qiáng)教學(xué)與實(shí)踐能力的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生崗位能力的培養(yǎng)，以行業(yè)需求為背、以汽車(chē)各專業(yè)的核心知識(shí)、關(guān)鍵技能為培養(yǎng)目標(biāo)運(yùn)用“理論、實(shí)訓(xùn)體化”教學(xué)手段，采用“樓塊化”教學(xué)方式來(lái)提高學(xué)生的動(dòng)手能力。在辦學(xué)過(guò)程中，針對(duì)企

　　培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門(mén)人才?！　∨囵B(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到人類