主干課程網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、虛擬化技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)

建筑裝飾建筑裝飾是建筑裝飾裝修工程的簡(jiǎn)稱。建筑裝飾是為保護(hù)建筑物的主體結(jié)構(gòu)、完善建筑物的物理性能、使用功能和美化建筑物，采用裝飾裝修材料或飾物對(duì)建筑物的內(nèi)外表面及空間進(jìn)行的各種處理過程。建筑裝飾是人們生活中不可缺少的一部分。是人類品味生活，

一、人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神、從事服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)相關(guān)崗位的應(yīng)用型、技能型、同時(shí)具有服裝生產(chǎn)線組織調(diào)配能力、服裝生產(chǎn)質(zhì)量控制基本知識(shí)的專業(yè)技術(shù)和管理人才。二、專業(yè)主干課程素描、色彩、速寫

學(xué)前教育樂理、琴法、舞蹈、美術(shù)手工、幼兒衛(wèi)生、幼兒教心學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園管理等普通話、計(jì)算機(jī)、保育員、育嬰師、幼兒教師資格證幼兒教育學(xué)前教育專業(yè)部配有鋼琴房1個(gè)，風(fēng)琴房1個(gè)，保育員實(shí)訓(xùn)室1個(gè)，形體訓(xùn)練室2個(gè)，畫室3個(gè)，多媒體教

本專業(yè)為學(xué)校長(zhǎng)線專業(yè)，培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體全面發(fā)展、具有綜合職業(yè)能力、面向基層企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)核算與會(huì)計(jì)事務(wù)管理工作的人員。完成了本專業(yè)的學(xué)習(xí)，將具有從事具體行業(yè)會(huì)計(jì)工作的能力，將具有熟練的珠算、點(diǎn)鈔、計(jì)算器操作

主要課程1．核心課程會(huì)展基礎(chǔ)、會(huì)展?fàn)I銷、會(huì)展接待與服務(wù)、會(huì)展文案、會(huì)展融資、跨文化溝通與談判技巧、會(huì)展危機(jī)管理等。2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行會(huì)展?fàn)I銷、會(huì)展文案、會(huì)展接待與服務(wù)等實(shí)訓(xùn)。在會(huì)展場(chǎng)館和會(huì)展企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全

培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測(cè)等)，具有初步的工作計(jì)

一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在機(jī)械加工生產(chǎn)第一線工作的機(jī)械加工操作人員。本專業(yè)畢

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熟悉中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)，具有國(guó)際文化視野，具有社會(huì)責(zé)任意識(shí)，科學(xué)的理性精神，領(lǐng)先的審美判斷能力，系統(tǒng)的視覺傳播美學(xué)和專業(yè)課程理論知識(shí);掌握?qǐng)D形設(shè)計(jì)、書刊設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、新媒體設(shè)

烹飪培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、操作技能強(qiáng)、素質(zhì)良好，富有創(chuàng)新精神，具有扎實(shí)的烹飪及營(yíng)養(yǎng)相關(guān)理論知識(shí)和技能，熟悉餐飲企業(yè)運(yùn)作方式和營(yíng)養(yǎng)配餐知識(shí)，能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需要的烹飪專業(yè)及酒店餐飲管理業(yè)的