培養(yǎng)目標培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀，具有社會責任感、公共意識和創(chuàng)新精神，適應國家經(jīng)濟建設需要，具有人文精神與科學素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理理論及管理方法，具有國際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識、團隊精神和溝通技能，能夠在企事業(yè)單位、行政部門等機構(gòu)從事

教學單位專業(yè)學制專業(yè)方向?qū)W費元/年就讀地點生源范圍附中校本部音樂表演六年制中專鋼琴、手風琴、雙排鍵電子琴；小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴、長笛、單簧管、雙簧管、大管、圓號、長號、小號、大號、木笛；打擊樂（含西洋、民族打擊樂）、古典吉

專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。 主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應用

時裝攝影、專業(yè)素描、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、服裝設計、服裝CAD、服飾工藝與設計、服裝展示、服裝美學；制鞋工藝與出格（設計）全科、鞋類電腦設計(CAD)等服裝設計及相關職業(yè)資格等級證皮鞋設計及相關職業(yè)資格等級證可在服裝鞋類生產(chǎn)與銷售企業(yè)、服裝鞋類研究單

　　漢語　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德意識、較扎實的漢語語言基礎知識與較好的文學素養(yǎng)、能在小學教育領域從事語文教學或管理工作，具有較強的口語交際能力和書面表達能力、具有初步的語文教學研究能力、具有較強競爭能力和可持續(xù)發(fā)展的學習與適應能

智能控制技術(shù)(ICT:Intelligent Control Technology)專業(yè)是機械電子工程技術(shù)與智能控制專業(yè)知識相結(jié)合的產(chǎn)物，將模糊控制、神經(jīng)網(wǎng)絡控制、混沌控制、遺傳算法、專家控制系統(tǒng)、群集智能控制、人工免疫系統(tǒng)等理論應用于機電工程實際，包括對智能系統(tǒng)的設計與仿真

　　計算機專業(yè)部設有計算機應用、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應用、電子商務、物流技術(shù)5專業(yè)。數(shù)字媒體技術(shù)應用專業(yè)成為重慶

可考證書：老年管理師、社會工作師、心理咨詢師（三級）、公共營養(yǎng)師等。　　就業(yè)方向：養(yǎng)老機構(gòu)管理、老年社會工作、老年心理健康服務、老年產(chǎn)品營銷等。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要，關愛幼兒，有良好的師德、寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論，具有過硬的專業(yè)技能、教育能力及教育研究的意識和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼機構(gòu)從事保教、管理工作的幼兒教

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握信息技術(shù)、電子商務、國際貿(mào)易等基礎知識和網(wǎng)站（網(wǎng)店）運營相關知識，具備商務信息處理、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)店內(nèi)容維護與管理、網(wǎng)絡交易管理、網(wǎng)絡客戶服務與管理等能力，從事網(wǎng)站（網(wǎng)