培養(yǎng)目標(biāo)掌握現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)和設(shè)施農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的技術(shù)綜合能力和經(jīng)營(yíng)能力，具有開(kāi)拓精神和創(chuàng)新精神，成為適應(yīng)現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)規(guī)劃、服務(wù)和管理工作需要的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。[1]培養(yǎng)要求培養(yǎng)具備觀賞農(nóng)業(yè)基本知識(shí)和基本技能的，從事觀賞農(nóng)

培養(yǎng)目標(biāo)面向廣播影視行業(yè)和語(yǔ)言表達(dá)相關(guān)單位的第一線，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具備廣泛文化知識(shí)、藝術(shù)水準(zhǔn)和良好職業(yè)道德，德智體全面發(fā)展的，具有一般主持播音基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有多種語(yǔ)言藝術(shù)表達(dá)技巧，能夠在各級(jí)各類電視臺(tái)、電臺(tái)、廣告公司、教育、旅游、

電子技術(shù)專業(yè)是根據(jù)電子學(xué)的原理，運(yùn)用電子器件設(shè)計(jì)和制造某種特定功能的電路以解決實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)，包括信息電子技術(shù)和電力電子技術(shù)兩大分支。信息電子技術(shù)包括 Analog （模擬） 電子技術(shù)和Digital （數(shù)字） 電子技術(shù)。電子技術(shù)是對(duì)電子信號(hào)進(jìn)行處理的技術(shù)，

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備藝術(shù)美感和創(chuàng)作鑒賞能力，具備獨(dú)立從事平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)以及多種藝術(shù)設(shè)計(jì)等工作能力的高級(jí)技術(shù)型應(yīng)用人才。畢業(yè)生能在廣告公司、綜合企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司工作。要求掌握電腦藝術(shù)創(chuàng)作軟件及藝術(shù)的基本理論和基本知識(shí)

職業(yè)概述Java的應(yīng)用可以說(shuō)是無(wú)處不在，從桌面辦公應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)等應(yīng)用，從PC到嵌入式移動(dòng)平臺(tái)，從Java小應(yīng)用程序（Applet）到架構(gòu)龐大的J2EE企業(yè)級(jí)解決方案，處處都有Java的身影，就連美國(guó)大型太空項(xiàng)目當(dāng)中，也使用了Java來(lái)開(kāi)發(fā)控制系統(tǒng)和相關(guān)軟件。用途如

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的音樂(lè)專業(yè)知識(shí)和基本理論，具備運(yùn)用音樂(lè)技能進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)的能力，從事中小學(xué)音樂(lè)教育的教師。核心課程1.核心課程 樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)、中外音樂(lè)史與欣賞、民族民間音樂(lè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。　　培養(yǎng)要求該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)

　　專業(yè)介紹：機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)，幾乎所有的工程行業(yè)都需要機(jī)械人才。隨著電氣自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、材料等與機(jī)械學(xué)科的交叉滲透，機(jī)械類專業(yè)早就不那么“機(jī)械”，機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生正在向著復(fù)合型人才的方向發(fā)展。從就業(yè)市場(chǎng)上看，機(jī)械制造與自

汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國(guó)人才需求量30多萬(wàn)。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握民航航線、航班、客貨營(yíng)銷和地面組織等基本知識(shí)，具備扎實(shí)的民航運(yùn)輸服務(wù)的能力，從事民航客貨銷售、民航地面運(yùn)輸服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主干課程航空運(yùn)輸?shù)乩?、民航?