鄭州科技學(xué)院國(guó)標(biāo)舞系成立于二零一四年，為鄭州科技學(xué)院下屬二級(jí)院系，依托高等學(xué)校本科及專科教學(xué)資源，開(kāi)設(shè)了附屬中小學(xué)、中專、大專、本科多種學(xué)歷教育，專業(yè)拉丁舞、摩登舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞等舞蹈學(xué)習(xí)的專業(yè)院校，并實(shí)現(xiàn)對(duì)口升學(xué)的一站式教學(xué)模式。一. 師

主要課程（一） 高一年級(jí) 機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓(xùn)練 （二） 高二年級(jí) 數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能培養(yǎng)目標(biāo)暫未收錄就業(yè)前景通過(guò)60份機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)狀況分析，機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)平均薪酬水平為 5560 元。 若按照工作經(jīng)驗(yàn)和工齡來(lái)統(tǒng)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)主要面向涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村行政管理部門、村民自治組織、中介組織、鄉(xiāng)填企業(yè)和規(guī)模經(jīng)營(yíng)農(nóng)戶，培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)管理等方面知識(shí)和綜合基本技能，在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織

主干學(xué)科教育學(xué)、心理學(xué)。主干課程普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教

機(jī)電一體化技術(shù)即結(jié)合應(yīng)用機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)于一體。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展，成為一門綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感檢測(cè)技術(shù)、伺服傳動(dòng)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù)，目前正向光機(jī)電一體化技術(shù)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用主要課程計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，電工基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)原理，VB，VFP，多媒體技術(shù)，PHOTOSHOP,CORELDRAW,3DMAX,設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)素描，設(shè)計(jì)色彩，美學(xué)概論，廣告設(shè)計(jì)制作，廣告創(chuàng)意，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等。計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)面向廣告，包裝、室內(nèi)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能從事鐵道交通運(yùn)輸業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)具有從事城市軌道交通運(yùn)輸行車組織、客運(yùn)組織、管理和服務(wù)等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。主要學(xué)習(xí)車站設(shè)備技術(shù)、動(dòng)車與供電技術(shù)、信號(hào)與通信技術(shù)、車站運(yùn)營(yíng)工作、客運(yùn)服務(wù)、調(diào)度運(yùn)營(yíng)

幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過(guò)程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者，而且是幼兒學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)　　促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ，增強(qiáng)體質(zhì) ，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣 ?！　“l(fā)展幼兒智力 ，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力 ，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí) ，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力