培養(yǎng)目標：針對電子行業(yè)，培養(yǎng)面向企事業(yè)單位，在生產(chǎn)、服務第一線工作的中等應用型技能人才，通過中職教育，體現(xiàn)綜合素質(zhì)、服務意識、團隊精神的提高，掌握現(xiàn)代電子技術(shù)基本理論和基本操作技能，具有電子產(chǎn)品的生產(chǎn)管理、安裝調(diào)試及設(shè)備維護能力的中等應用型

計算機平面設(shè)計可從事包裝設(shè)計、裝潢設(shè)計、海報設(shè)計、廣告設(shè)計、藝術(shù)照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺形象識別VI設(shè)計等工作。

隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，當前社會已經(jīng)進入信息時代，電子信息技術(shù)成為當代最活躍、滲透力最強的科學技術(shù)，隨著我國科學技術(shù)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，各種信息技術(shù)的應用已經(jīng)進入千家萬戶，成為現(xiàn)代家庭生活中不可缺少的重要組成部分。本卷用

應用電子技術(shù)專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)，適應高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務和管理第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識和應用能力，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品銷售及售后

學前教育專業(yè)方向?qū)W前教育專業(yè)創(chuàng)辦于2001年，是我校的精品專業(yè)。本專業(yè)教師經(jīng)驗豐富，技藝精湛，設(shè)施設(shè)備齊全，實訓工位充分。中和職中附屬幼兒園是我們學前教育專業(yè)的校內(nèi)實訓基地本專業(yè)培養(yǎng)從事幼兒保育和教學的專門人才。開設(shè)音樂、舞蹈、美術(shù)、鍵盤樂器演

電子電器應用與維修電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務、經(jīng)營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術(shù)能人才。主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與

主要特征有人將計算機與網(wǎng)絡技術(shù)的特征——數(shù)字化、網(wǎng)絡化、多媒體化、智能化、虛擬化，當作信息技術(shù)的特征。我們認為，信息技術(shù)的特征應從如下兩方面來理解：信息技術(shù)具有技術(shù)的一般特征——技術(shù)性。具體表現(xiàn)為：方法的科學性，工具設(shè)備的先進性，技能的熟練

專業(yè)名稱計算機科學技術(shù)課程設(shè)置計算機應用基礎(chǔ)，平面設(shè)計，計算機網(wǎng)絡技術(shù)，計算機組裝與維護，網(wǎng)站設(shè)計，綜合布線等培養(yǎng)目標從事機關(guān)、事業(yè)、企業(yè)、科研、技術(shù)等行業(yè)的計算機應用、銷售、組裝與維護等。學制學歷學制三年，國家承認學歷的中專畢業(yè)證書、勞動

計算機應用技術(shù)專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強