學(xué)習(xí)內(nèi)容：錄入技術(shù)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、微機組裝與維護、Photoshop、3dsMax、常用軟件、局域網(wǎng)技術(shù)等。畢業(yè)去向：中專畢業(yè)后直接進入大專院校深造；或從事計算機硬件的維護與維修、網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)絡(luò)搭建、辦公自動化等工作。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有汽車等各類機動車的制造、運行、維修與技術(shù)管理能力，有較強的實際操作能力，能適應(yīng)市場經(jīng)濟的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理等一線需要技能型人才。主干課程：機械基礎(chǔ)、機械制圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造與應(yīng)用、汽車制造加工工

茶文化茶文化意為飲茶活動過程中形成的文化特征，包括茶道、茶德、茶精神、茶聯(lián)、茶書、茶具、茶畫、茶學(xué)、茶故事、茶藝等等。茶

　　培養(yǎng)目標　　學(xué)生在掌握基本理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)家居的裝飾設(shè)計方法，具有施工圖及效果圖的設(shè)計與制作能力，以及綜合預(yù)算和談單的基本技能和基本能力，從事建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑工程施工與組織管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才?！　【蜆I(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)介紹計算機應(yīng)用是研究計算機應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計算機學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計算機學(xué)科的組成部分。計算機應(yīng)用是在社會活動中的如何參與和對其實施給予方針指導(dǎo)的活動。計算機應(yīng)用分為數(shù)值計算和非數(shù)

　　專業(yè)介紹：教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學(xué)。其主干學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué)，報考該專業(yè)的考生應(yīng)關(guān)注我國教育事業(yè)的發(fā)展并對教育有濃厚的興趣?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)，進一步系統(tǒng)地掌握本科水

主要課程　　運輸營銷學(xué)、交通運輸設(shè)施及設(shè)備、運輸組織、站場及樞紐、牽引計算、運籌學(xué)、交通運輸統(tǒng)計、物流管理、現(xiàn)代運輸信息技術(shù)、運輸成本管理、鐵路運輸現(xiàn)場實習(xí)、鐵路運輸設(shè)施與設(shè)備、鐵路運輸生產(chǎn)經(jīng)營機構(gòu)及組織、案例教學(xué)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等。培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標結(jié)合就業(yè)市場需求、國家標準和本院定位， 本專業(yè)立足于網(wǎng)絡(luò)與新媒體大發(fā)展的現(xiàn)實背景，致力于培養(yǎng)出思想政治素質(zhì)過硬、踐行社會主義核心價值觀、充滿社會主義理想，具有良好新聞傳播學(xué)及網(wǎng)絡(luò)與新媒體理論知識，掌握新媒體行業(yè)趨勢與發(fā)展動態(tài)，具備新

鄭州科技學(xué)院國標舞系招生簡章2021年8月份招生考試通知考試時間8月8日招生對象小學(xué)4年級——初中3年級初中畢業(yè)生省內(nèi)外專業(yè)院校中專畢業(yè)生2021年全年招生計劃在60人左右考生信息采集考生報名信息填報鏈接?8月8日（全天考試）校內(nèi)酒店：學(xué)校內(nèi)未來中州頤和酒

　　培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和民用航空事業(yè)發(fā)展需要，具備德、智、體、美全面素質(zhì)和綜合能力，符合國際和國家物流從業(yè)人員資格條件要求的高級專門應(yīng)用型人才。畢業(yè)生達到供應(yīng)鏈管理、物流工程、航空貨物運輸及航材管理等方面知識和技能