主要課程普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。培養(yǎng)目標該

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握常用零件的制造工藝編制、工裝設計與選擇、普通和數(shù)控加工、質量檢測及機電設備應用等基本知識， 具備機械加工工藝編制、數(shù)控編程與加工、機械產(chǎn)品安裝與調試等能力，從事較簡單

　　專業(yè)介紹：小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力(語、數(shù)、英)小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較深厚的教育理論知識和技能，具備

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。主

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)機械設備裝配與自動控制高級技能人才。主干課程考取技能資格：計算機輔助設計、機械加工機床、電氣控制技術、數(shù)控技術、機電傳動控制、互換性與測量技術、電子技術、機電體化系統(tǒng)與設計、可編程控制器及應用、液壓與氣動技術、機械加工工藝、單

培養(yǎng)目標專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備農業(yè)設施工程建筑與施工，設施農業(yè)生產(chǎn)，設施農業(yè)機械運用與維修的基本知識與基本技能的，從事農業(yè)生產(chǎn)性建筑設計與施工，農業(yè)設施機械設備使用與維修，設施農業(yè)生產(chǎn)技術的高級技術應用性專門人才。課程設置專業(yè)核心課程與主要

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握鐵路線路、橋梁、隧道及其附屬工程的施工與維修技術基本知識，熟悉鐵路安全操作規(guī)章，具備鐵路工程施工測量及概預算編制能力，以及解決鐵路線路、橋梁、隧道施工及維修技術問題的

英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力，能夠在中等學校進行英語教學和教學研究的教師及其他教育工作者。培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力的，具有先進的

主要課程：鐵道理論、機械制圖、車輛構造檢修、車輛運用與管理、鉗工基礎、機型理論知識、車輛制造與修理工藝、車輛制動、車輛電器與空調、計算機應用、車輛行走裝置、普通話等。就業(yè)方向：主要面向國內各大鐵路局，機務段，車務段等技術應用型工作，成都地鐵

《中國傳統(tǒng)民間工藝》是2004年天津古籍出版社出版的圖書，作者是董季群。本書介紹了木板年畫、撲灰畫、紙馬、內畫、泥塑、面塑、糖塑、吹糖人、磚雕、瓷刻、微雕、木偶、皮影、蠟染、刺繡、織錦、剪紙、風箏、臉譜、面具等70種中國傳統(tǒng)民間工藝，其中收錄了一