汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測(cè)等)，具有初

機(jī)電專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)需求的計(jì)算機(jī)測(cè)控與儀器領(lǐng)域的高級(jí)工程技術(shù)人才為目標(biāo)。畢業(yè)生具備儀器設(shè)計(jì)制造以及測(cè)量與控制方面的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在測(cè)控技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動(dòng)化儀表、智能設(shè)備、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面從事設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)

我們都知道，一直以來社會(huì)對(duì)學(xué)歷的要求都很苛刻，學(xué)歷作為求職最重要的門檻，讓我們很多掌握好技術(shù)的人才被拒之門外。目前，高等教育正在以一定的速度普及，甚至未來會(huì)納入義務(wù)教育的范圍。在未來可能本科也只能作為我們的基礎(chǔ)學(xué)歷。而現(xiàn)在出身社會(huì)沒有機(jī)會(huì)接

主干課程1．核心課程會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本計(jì)算與分析、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、會(huì)計(jì)信息化、出納業(yè)務(wù)操作、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)等。2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行會(huì)計(jì)基本技能、會(huì)計(jì)核算方法、企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算、成本核算、稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)信

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，能從事鐵路工程的現(xiàn)代化施工、管理、維修養(yǎng)護(hù)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才?！　I(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路施工企業(yè)基層生產(chǎn)單位施工員、質(zhì)檢員、安全員、資料員、預(yù)算員、試驗(yàn)員、材料員，監(jiān)理企業(yè)監(jiān)

培養(yǎng)目標(biāo)：主要面向高速鐵路動(dòng)車乘務(wù)、地鐵服務(wù)崗位需要，培養(yǎng)身心健康，具有優(yōu)良職業(yè)道德、職業(yè)形象和服務(wù)意識(shí)，了解旅客心理，熟悉鐵路動(dòng)車服務(wù)規(guī)章制度和組織管理基本知識(shí)，熟練掌握高速鐵路乘務(wù)、地服基本理論和實(shí)際操作技能、車站客運(yùn)服務(wù)與管理能力，具

旅游服務(wù)與管理專業(yè)旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間，但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單

一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟

我校是安岳縣唯一一所公辦中職學(xué)校。旅游服務(wù)與管理專業(yè)是我校重點(diǎn)專業(yè)之一，本專業(yè)以“按市場規(guī)律教學(xué)，按教育規(guī)律育人”為指導(dǎo)思想；以“人盡其才，因材施教”為教學(xué)理念。學(xué)生可根據(jù)本人具體情況選讀本專業(yè)的升學(xué)班或就業(yè)班。升學(xué)班以向高校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、