主干課程機械制圖、公差配合與測量技術、金屬切削加工與刀具、金屬切削機床、數據加工工藝與編輯、CAD/CAM 技術、機床夾具及其應用、機床控制系統、液壓與氣動技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械零部件

　　專業(yè)介紹：數學教育是一種社會文化現象，其社會性決定了數學教育要與時俱進，不斷創(chuàng)新數學教育中的教育目標、教育內容、教育技術等一系列問題都會隨著社會的進步而不斷變革與發(fā)展.數學教育改革的背景，至少有來自于九個方面的考慮：知識經濟、社會關系、

　　培養(yǎng)目標學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。　　培養(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機

主干課程中醫(yī)學基礎、人體解剖學、生物力學、中醫(yī)古典醫(yī)籍、經絡學、刺灸學、手法學、功法學、中醫(yī)內科學、神經學、針灸臨床治療學、推拿臨床治療學等。培養(yǎng)目標隨著中醫(yī)理論逐漸深入生活，針灸推拿學專業(yè)也廣為大眾所接受，因此有不錯的就業(yè)前景。畢業(yè)生能在

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人

學前教育對象任務學就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6

　　一、招生對象與學業(yè)年限　　招生對象：參加普通高考的美術類考生和對口高職美術類考生　　學業(yè)年限：全日制三年(最長不超過五年)　　學歷層次：高職專科　　二、本專業(yè)培養(yǎng)目標　　本專業(yè)以市場、行業(yè)需求為導向，面向工藝美術產品設計生產一線和文化企事

　　培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設和民用航空事業(yè)發(fā)展需要，具備德、智、體、美全面素質和綜合能力，符合民用航空運輸標準要求的空中交通管理及航空運行高級應用型人才。畢業(yè)生達到空中交通管理、航空運行管理、航空情報服務等工作所需的知識

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要從事空中乘務員及空中安全員，安檢、值機、督察、VIP、商旅、導乘、 中轉、要客服務、票務、護衛(wèi)、監(jiān)控、商貿、航空呼叫中心等。就業(yè)方向：國內外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務公司、各大機場，大中型企、事業(yè)

培養(yǎng)從事動畫制作、CG插畫、室內快題表現、廣告設計、噴畫技術應用等崗位應用技術人才。