英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運用能力，能夠在中等學校進行英語教學和教學研究的教師及其他教育工作者。培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力的，具有先進的

能熟練操作工程軟件，會CAM制作、MI流程編寫、EQ提出，會1階HDI、特種板工程資料制作，能熟練制作各類雙面、四層板，每天完成2-3個資料。

培養(yǎng)目標：藏醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學基礎理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力，能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學的研究領域和有關單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學高級專門人才。主要課程：藏醫(yī)概論學、藏醫(yī)人體

主要課程　　戲劇表演專業(yè)學生主要學習戲劇、戲曲、影視、舞蹈、音樂等方面表演藝術基本知識、基本理論和基本技能，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現狀等系統(tǒng)教育和從事專業(yè)工作所需業(yè)務能力的基本訓練。主要課程有表演基礎理論、表演基本技能、表演劇目、藝術

主要課程　　綜合交通運輸概論、鐵路列車運行指揮、旅客列車客運乘務、列車服務、城市軌道交通運輸安全與管理、禮儀化妝、鐵路客運規(guī)章、鐵路基本安全常識、旅客運輸心理學、旅游地理、鐵路客運英語、客運安檢、形體訓練、鐵路客運班組管理、電工電子常識、高

　　物流管理(Logistics Management)是指在社會再生產過程中，根據物質資料實體流動的規(guī)律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現最佳的協調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經濟效益

主干課程主干學科：管理學、經濟學。核心課程：旅游學概論、酒店管理概論、酒店前廳與客房管理、酒店餐飲管理、酒店財務管理、 酒店人力資源管理、酒店品牌建設與管理、現代服務業(yè)管理、酒店商務英語、酒店公關禮儀等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：酒店崗位職能的服

培養(yǎng)目標:旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能；培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力；具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行

　　專業(yè)介紹：物理學專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習物質運動的基本規(guī)律，接受運

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事旅行社、旅游飯店、鐵路、航空服務等旅游行業(yè)經營管理的中級應用型人才就業(yè)方向：旅行社、旅游景點、飯店、各類展覽館等旅游相關企事業(yè)單位，從事導游和基層管理與服務工作主要課程：旅游概論、旅游地理、旅游心理學、旅游政策與法規(guī)、餐飲