機械加工技術(shù)專業(yè)，(一) 高一年級機械制圖、液壓與傳動、機械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓(xùn)練(二) 高二年級數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能　　教學(xué)目標：(一) 高一年級1、 學(xué)生能夠具有一定空間的想象能力，能識讀一般的零件圖;2、 能熟練地使用常用量具，并

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事城市軌道交通車站日常運營指揮工作的中級技能人才。職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職

主要課程　　主干課程：主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)主要課程：素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會實踐、藝術(shù)考察，每年1--2次，一般安排4--6周。培養(yǎng)目標　　美術(shù)繪畫專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)

主干課程1．核心課程會計基礎(chǔ)、企業(yè)財務(wù)會計、成本計算與分析、企業(yè)財務(wù)管理、稅費計算與申報、會計信息化、出納業(yè)務(wù)操作、會計綜合實訓(xùn)等。2．實習(xí)實訓(xùn)在校內(nèi)進行會計基本技能、會計核算方法、企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算、成本核算、稅費計算與申報、財務(wù)管理、會計信

培養(yǎng)目標立足區(qū)域行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以汽車零部件、汽車整車銷售、汽車評估與保險理賠為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有汽車整車與配件營銷、汽車美容與保養(yǎng)、汽車評估、汽車保險與理賠等崗位能力的應(yīng)用型中級技術(shù)技能人才。主要課程汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修

　　一.培養(yǎng)目標　　工程造價專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國和地方區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要，具備管理學(xué)、 經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代工程造價管理科學(xué)的理論、方法和手段，獲得造價工程師、咨詢(投資)工程

　　專業(yè)培養(yǎng)　　培養(yǎng)目標　　戲劇影視文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲和影視文學(xué)基本理論及劇本創(chuàng)作能力，能在劇院(團)或電視臺、電影廠、部等部門從事文學(xué)創(chuàng)作、和理論研究工作，以及在國家機關(guān)、文教事業(yè)單位從事實際工作的高級專門人才?！　∨囵B(yǎng)要求　　戲劇

培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應(yīng)社區(qū)保健康復(fù)行業(yè)發(fā)展需要，具備優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)，掌握康復(fù)治療技術(shù)、心理康復(fù)技術(shù)、康復(fù)資源管理等技能，勝任運動康復(fù)、術(shù)后護理與康復(fù)、產(chǎn)后護理與康復(fù)、嬰幼兒營養(yǎng)保健等崗位所需的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。就業(yè)方向面向各大醫(yī)院康復(fù)科、社區(qū)衛(wèi)

　　專業(yè)介紹：機電一體化技術(shù)又稱機械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)

　　專業(yè)介紹：園林技術(shù)專業(yè)(Garden technological specialty)是指學(xué)習(xí)園林技術(shù)方面的基本知識與基本理論，掌握園林技術(shù)基本技能，訓(xùn)練園林技術(shù)設(shè)計與實施科學(xué)方法，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、一定專業(yè)技能、可持續(xù)學(xué)習(xí)能力與應(yīng)用能力的一類技術(shù)工作領(lǐng)域。　　確認