專業(yè)有專業(yè)教師12名，其中普通話導(dǎo)游10人、英語導(dǎo)游1人、旅行社經(jīng)理1人、國家禮儀培訓(xùn)師4人、國家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員6人，“雙師型”專業(yè)教師達(dá)100%；教師參加導(dǎo)游類技能競賽，分獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。已建成前廳、中餐廳、西餐廳、客房、茶藝、酒吧、咖啡、美容

　　專業(yè)導(dǎo)讀 Professional Guide　　目前，中國的成都、北京、天津、上海、廣州、重慶等城市都有了高鐵，其他城市也在緊鑼密鼓地修建之中。因?yàn)榈罔F的舒適、快捷和便利，成為人們出行的重要交通工具，高鐵也就成為了許多城市交通運(yùn)輸體系的重要組成部分。該

培養(yǎng)要求本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí)，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息

　　護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和

百科名片保育員是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。職業(yè)定義：在托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中，輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育的人員。崗位職責(zé)一、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除，

　　專業(yè)介紹：美術(shù)教育專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握美術(shù)基本理論、基本知識(shí)和美術(shù)教師必備的職業(yè)道德，職業(yè)技能，能夠較好地適應(yīng)民族教育改革發(fā)展，勝任小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作為宗旨，兼顧培養(yǎng)從事與美術(shù)專業(yè)相關(guān)工作的實(shí)用性、應(yīng)用性人才

從業(yè)領(lǐng)域?qū)W生畢業(yè)后可從事金屬材料的設(shè)計(jì)制造、材料表面改性以及金屬材料、無機(jī)非金屬材料、高分子材料、復(fù)合材料、功能材料等在機(jī)械與化工、能源與環(huán)境、電子與信息、冶金與礦山、電力與動(dòng)力和國防建設(shè)等領(lǐng)域，以及汽車、石油化工、半導(dǎo)體等行業(yè)中的應(yīng)用，也

汽車運(yùn)用培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)面向“汽車后市場” ，掌握必須的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能，具有較強(qiáng)的汽車維修、保養(yǎng)技術(shù)以及汽車性能檢測與故障診斷排除能力，可從事汽車性能試驗(yàn)與檢測、汽車維修、故障診斷、質(zhì)量評(píng)價(jià)和技術(shù)開發(fā)、汽車營銷和保險(xiǎn)、車輛管理等工作?！?

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和市場學(xué)的理論知識(shí)，熟悉市場運(yùn)行規(guī)律和市場規(guī)則，具有較強(qiáng)的市場分析、營銷策劃、市場開拓、產(chǎn)品推銷、公關(guān)及廣告設(shè)計(jì)、組織管理等能力能夠在各類企業(yè)從事市場開發(fā)和營銷業(yè)務(wù)及管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才?！　?

專業(yè)介紹我院從2001年開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)以來，適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)發(fā)展對(duì)電子商務(wù)人才的需求，明確辦學(xué)定位，充分發(fā)揮我院電子商務(wù)專業(yè)師資力量、實(shí)踐環(huán)境等方面的優(yōu)勢，辦出了專業(yè)特色。近三年來，電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)效果提升明顯，分別在四川省大學(xué)生