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        • 專業(yè)背景專業(yè)背景與市場預測:近年來作為各行業(yè)工程項目建設(shè)主要手段的工程機械(包括建筑機械,公路施工機械)的需求量和擁有量迅速增加,隨之帶動工程機械制造,運用,維護行業(yè)時常需求擴大。同時工程機械高科技含量大,維修設(shè)備眾多,維護工藝復雜,維修技
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        • 學前教育專業(yè)培養(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。學前教育專業(yè)主干課程普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、
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        • 教育管理培養(yǎng)目標培養(yǎng)具本專業(yè)有廣泛人文、社會科學基本知識,扎實的教育學科、心理學科基礎(chǔ)知識和牢固的教育學專業(yè)知識,具有較強的教育科研、教學、管理、咨詢和輔導能力,能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構(gòu)及各級各類中小學校從事教學、科研、
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        • 根據(jù)不同的工作類容及工作性質(zhì)可以分為服裝造型設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計,工藝設(shè)計,設(shè)計的原意是指“針對一個特定的目標,在計劃的過程中求得一種問題的解決和策略,進而滿足人們的某種需求″。設(shè)計所涉及的范圍十分廣泛,包括社會規(guī)劃、理論模型、產(chǎn)品設(shè)計和工程組織方案的
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