就業(yè)前景 從全國范圍內(nèi)來看，幼兒教育資源非常緊缺，幼兒園老師的缺口非常大。目前我國大部分幼兒園非常缺少優(yōu)質(zhì)的經(jīng)營和管理入才，近幾年來，幼師的就業(yè)率可謂是非常高，可以說是培養(yǎng)的人才供不應求。幼兒教育工作者每天與小孩子打交道，環(huán)境簡單，每年都有

　　園林技術(shù)　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好園林藝術(shù)素養(yǎng)，懂得園林工程設計基本原理與施工管理理論知識，熟練掌握植物養(yǎng)護管理、插花藝術(shù)、工程造價預決算、工程設計、現(xiàn)場施工管理等技術(shù)的一線生產(chǎn)、管理技術(shù)應用型人才?！　≈鞲烧n程：花卉栽培、草坪建植、園

主要課程　　主干課程：主干學科：藝術(shù)學主要課程：素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史主要實踐性教學環(huán)節(jié)：社會實踐、藝術(shù)考察，每年1--2次，一般安排4--6周。培養(yǎng)目標　　美術(shù)繪畫專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學

化工工藝專業(yè)主要課程物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應工程、化工分離工程、化工工藝學、煤化學、催化原理、無機化學、有機化學、?；すに噷I(yè)實習環(huán)節(jié)金工實習、生產(chǎn)實習(認識實習與畢業(yè)實習)、計算機應用及上機實踐、課程設計(化工設備機械基礎

理論起源現(xiàn)代教育技術(shù)起源于20世紀30年代的美國。中國的現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展起始于上世紀80年代，引起自美國，當時國內(nèi)稱之為電化教育。當時電化教育活動中使用的幻燈、電影等媒體比原始口耳之學以及后來的印刷媒體用于教學，其傳播方式躍進了一大步，已屬現(xiàn)代教

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握城市軌道交 通行車組織、客運組織與管理等基本知識，具備客運組織、行車組織、車站設備運用、客運 服務的能力，從事城市軌道交通客運組織、行車組織、票務組織、客運服務、車站管

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術(shù)的基礎理論知識，具備計算機及相關(guān)設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、

本專業(yè)面向企業(yè)會計、會計信息系統(tǒng)管理及稅務等崗位群，培養(yǎng)具有誠信、合作、敬業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，具備會計信息化管理知識和會計基礎理論，具有熟練應用會計信息系統(tǒng)進行財務業(yè)務一體化處理能力，能適應多崗位、寬基礎的三懂、二熟悉、一熱心的具有可持

　　【環(huán)境工程(082502)】　　本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境污染治理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價、環(huán)境規(guī)劃與管理技術(shù)的理論基礎和設計、施工、研發(fā)、運行及管理能力的高級技術(shù)人才?？稍诃h(huán)保局、環(huán)境監(jiān)測站、水務集團、環(huán)保設計公司、環(huán)境評價公司及環(huán)保設備單位等從事管理、

　　酒店服務與管理專業(yè)是四川省重點專業(yè)，由此，學校成為了都江堰青城山AAAAA級景區(qū)實訓基地、成都市餐飲理事會員單位、民航定