學制：全日制3年為弘揚和繼承優(yōu)秀的地方戲曲，學校特開設曲藝表演專業(yè)，面向社會公開招收初中在校生或畢業(yè)生，擇優(yōu)錄取，并由著名曲藝表演藝術(shù)家程永玲、任萍、張徐等名家執(zhí)教。該專業(yè)為成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心、成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)藝術(shù)研究院的曲藝

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能強，能在幼教機構(gòu)、早期教育領(lǐng)域、幼兒園語言教學領(lǐng)域和管理領(lǐng)域工作的專科層次幼兒教育工作者和保教老師。注重建構(gòu)學生的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。定期聘請學前教育領(lǐng)域的專家、學者來校講學

客戶信息服務專業(yè)，又稱為呼叫中心專業(yè)，又稱為網(wǎng)絡互動專業(yè)等。是教育部為解決服務外包與呼叫中心產(chǎn)業(yè)發(fā)展，應對80萬人力資源需

專業(yè)介紹近期目標是力爭有五年左右的時間，初步建立起一套由部、省縣三級組成，布局合理，職能明確，專業(yè)齊全，運行高效，既符合我國國情又與國際接軌的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗檢測體系.農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測體系建設，要突出健全和提高部級專業(yè)性(包括區(qū)域性)農(nóng)產(chǎn)

傳媒類專業(yè)簡介成都星空藝術(shù)學校傳媒專業(yè)，教師團隊均為科班出身于傳媒專業(yè)的優(yōu)秀教師組成，下設三個專業(yè)教學類別：播音，表演，編導;共計九門專業(yè)課從每個學生吐字歸音，演講朗誦，思維發(fā)散，舞臺形象以及綜合舞臺表現(xiàn)力方面，若手進行訓練，所有入校學生以

培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作，從事學前教育工作的教師.核心課程1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、兒童

培養(yǎng)目標培養(yǎng)與國際康復護理按軌的，能運用臨床康復和臨床護理技術(shù)實施功能促進的護理，使病人達到康復和重近社會的目的，能在各級醫(yī)院、康復治療中心等單位從事康復護理、臨床?？谱o理和護理管理、社區(qū)康夏護理及衛(wèi)生保健等工作的高級應用型康復護理人才.主

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護管理與應用，城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設計，園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術(shù)人才。　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護管理與應用，城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設計，園林施工組織與管

　　培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務管理等方面的知識和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務與管理工

　　專業(yè)介紹　　機電技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進行有機地結(jié)合，并綜合應用到實際中去的綜合技術(shù)?，F(xiàn)代化的自動生產(chǎn)設備幾乎可以說都是機電一體化的設備，企業(yè)為了在日益激烈的市